出来事 NEWS

　校庭の桜の芽も膨らみが大きくなり、今にも桜の花を咲かせようとしています。桜の花が咲く頃は、「別れと出会い」の季節でもあります。私たちは、別れと出会いを繰り返しながら、心も体も大きく成長をしていきます。
　さて、平成２９年度一緒にメイクドラマを創り上げてきた３名の先生方が転出されました。そのための「離任式」が体育館で行われました。
　離任式では、校長先生の転出職員紹介の後に、本校を去る３名の先生方より、子ども達へ熱いメッセージが伝えられました。転出される先生方、ありがとうございました。

　

　本日、平成２９年度修了証書授与式を行いました。
　この１年、勉強にスポーツに頑張ったことが賞賛され、修了証書を５年生代表児童に授与しました。また、５年生児童が代表して、今年１年間を振り返って発表をしました。とても、内容の充実したよい発表でした。
　今年度の授業日は２０８日でしたが、１日台風のための休校が入り、２０７日となりました。
１７０名中、７０名が１年間皆勤賞となりました。本人の努力は勿論のこと、ご家族のバックアップがあっての皆勤賞です。おめでとうございます。
　平成３０年度の始業式は４月６日です。事故の無い日々になるように、引き続きご協力をお願いします。

　第５学年の弱点克服のためのスペシャル授業の最後は、国語科です。
　本校国語科主任が、この授業のために本校児童の弱点分析と教材分析をし、全国学力テスト問題と５年生最終単元である「わらぐつの中の神様」での担任の授業を結びつけて、「読むこと」領域の力をつけるための授業が行われました。
　今まで、担任とともに物語「わらぐつの中の神様」で、「根拠」を大切にしながら授業を展開してきている実態を考慮し、事前に実施していた全国学力テストの今年度の問題の解答類型と比較しながら、５年生児童の解答に「理由」と「引用」が足りないことに気づかせ、教室の掲示と結びつけながら、ポイントを指導しました。熱心に児童も取り組み、「読む領域」でのポイント！答えの「根拠」「理由」「主張」そして「引用」「意図」を学ぶことができました。学力テストのための勉強では無く、６年生の授業にどのように取り組めば、授業の中で「読む領域」の力を身につけることができるかを意識することができました。春休みも頑張れ、滑津っ子！

　本校には、１年生から６年生までの縦割り班「友の泉」があります。この班は、異学年が交流をできるように編成され、今年度も花見に出かけたり、一緒に遊んだりして学校生活に潤いを持たせてきました。
　各班でお世話になった６年生に別れを告げる「６年生を送る会」が２月２７日に行われました。
　５年生が会の企画・運営をし、４年生が招待状を作成し、２，３年生が体育館の飾り付けを行い、１年生が退場の際のアーチを作りました。在校生が協力して作り上げた感謝の会になりました。
　内容も充実していて、６年生に関するクイズやゲーム、在校生が学習発表会にも歌った「ビリーブ」の６年生替え歌バージョンを披露し、班毎に６年生に思いを色紙にしたためたものを見ながら班毎に思い出を語り合いました。さらに、６年生の入学時から現在までの写真スライドも上映され、６年生も６年間の思い出にひたりました。
　最後には、２年生の「ありがとう　さよなら」の歌声にのせて、花のアーチをくぐって退場しました。
　各学年が役割を果たし、子どもたちの成長の感じられる時間となりました。６年生への思いのこもった会になったと思います。
 

   本日、天栄村立牧本小学校５年生の外国語活動の授業を参観させていただきました。
　13時30分から、担任と英語助手による20分間授業、引き続き25分間のフィリピンセブ島からｲﾝﾀｰﾈｯﾄ回線でリアルタイムにつなぐ「オンライン英会話レッスン」参観させていただきました。

　
　担任とALTとで外国語活動の授業が展開され、楽しく、子どもが生き生きと活動する様を参観することができました。
　参観した５年担任と特別支援学級年担任の２名は、子どもたちが生き生きと対応する姿を目の当たりにして「私もやってみたい！」という言葉が出ました。感じるものが沢山あったようです。
　
　授業の中で、子どもが違和感なく英語助手やフィリピンの講師陣と接する様子に触れて、英語教育について２名の担任は、英語教育のビジョンを描くことができたようです。これで、本校学級担任、教務主任総勢１０名の全教員研修終了です。
　牧本小校長先生、湯本小学校長先生はじめ、両校教職員の皆様、ご多忙の中、全ての授業に指導案も作成いただき、授業を提供いただきましたことに感謝いたします。ありがとうございました。

　県内の中学生には、SNSで知り合った相手に言われるがままに自分の写真を送信してしまった子がいます。国内では、コンビニや飲食店の冷蔵庫に入ったり、食べ物の上に寝た映像をSNSにアップしてしまった子がいます。おもしろい、楽しいからやってみようという安易な気持ちでしてしまった行為でしょう。操作できるから、危険性を知らないから、アップした後にどんな状況になるか予想しえないから、このような行為が行われているのだろうと思います。
　そこで、本校では「転ばぬ先の杖」となるように、２９日（月）に茨城県メディア教育指導員連絡会会長　堤千香子様より、「SNSの安全な使い方」についてお話をいただきまいた。

◇安全な生活を営むために６つのポイント！◇
　①インターネットに関する犯罪の被害にあった子の94.8％はフィルタリングをしていない。
　②GPS機能をONにしたまま写真をアップすると居場所が分かって悪用される恐れがある。
　③「今あるサイトの９割は、児童に有害なもの」と考える学者もいる。
　④ブルーライトを浴びることで水晶体が損傷し、若年性老眼になっている子もいる。
　⑤声に出して言うよりも、文字にして書くことで、判断力が鈍り、罪悪感が薄れてしまう。
　⑥軽い気持ちで悪ふざけでも、その後反省しても、一度犯した間違いはネット上に一生残る。
                 ↓↓↓
◇子どもたちも、保護者も考えること。
　・「大丈夫だろう」をやめ、「あぶないかもしれない」と考える。
　・個人情報や悪ふざけを載せる前に、沢山の人に見せていいものか考える。
　・ネットを通して知り合った人には、絶対に会いに行かない。誘いを断る。
　・文字では一部しか伝わらないということを忘れず、大事なことは電話や直接伝える。
　・「自分の部屋には持ち込まない」「～時間以内」「２１時以降は親に預ける」などのルールを決める。
　・決められたことを守らない場合は、通話、インターネット、アプリを利用する時間帯を制限する機能もある。

◇堤先生から保護者の皆さんへ◇
　子どもを持つPTAの立場で、SNSの危険性、安全な使用方法について子どもたちがしなければならないこと、親が為すべきことについてお話いただきました。子どもたちも、今まで聞いてきた話とは異なる厳しい内容に、メモを取りながら真剣に聞きました。
　直接保護者の方にお話をいただく予定でしたが、お聴きいただけた皆さんが少なかったため、是非伝えて欲しいとの要望をいただきましたので記します。

　①　お下がりスマホや親のスマホを使わせている家庭では、大人のスマホにもフィルタリングをかけて使わせることが重要である。これは、親としての義務です。フィルタリングをかけないで諸問題　　が発生した場合は、親に責任があります。
    ※現在、フィルタリングの方法も用途に合わせて色々なかけ方ができるので、ショップで相談す　ることをお薦めします。
　②保護者と子どもでYouTubeで見られるフィルタリングの話「三匹の子ブタとあんしんフィルター」for docomo を親子で一緒に見て欲しい。

　お忙しい中、遠路はるばる本校に来校いただきました、堤会長様に感謝いたします。ご指導ありがとうございました。

 

　英語教育２回目の授業研修を２４日（水）５校時に天栄村立牧本小学校で行っていただきました。
　13時30分から、担任と英語助手（※ﾌｨﾘﾋﾟﾝ人講師：国際英語指導資格所有）２名が２０分間素晴らしい連携で授業を展開し、ポイントや説明は日本語で他は英語で授業が展開される様を参観しました。
　担任と補助する２名の英語助手の「阿吽の呼吸」で外国語活動の授業が展開され、子どもに英語を押しつける授業ではなく、子どもの身になって易しく接してくれる３名先生方で授業が展開されている様子を参観することができました。
　参観した１年担任と３年担任の２名は、今までに目にしたことのない授業と子どもたちが生き生きと対応する姿を目の当たりにして感じるものが沢山あったと感想を述べていました。
　
     引き続き13時50分から２５分間は、フィリピンセブ島からｲﾝﾀｰﾈｯﾄ回線でリアルタイムでつなぐ「オンライン英会話レッスン」を参観しました。このレッスンは、前回の湯本小学校の内容とは異なり、文部科学省の「ハイ！フレンズ」を使用して、この授業の前半に学習した内容をフィリピンセブ島から外国人講師とのマンツーマンレッスンをし、確かな力の定着を図る様子を参観しました。

　授業の中で、子どもが違和感なく英語助手やフィリピンの講師陣と接する様子に触れて、英語教育について２担任は、英語教育のビジョンを描くことができたようです。これで、４名の研修終了です。
　授業参観後、校長室で授業者と牧本小学校　遠藤校長先生と懇談をさせていただきました。英語教育で何が大切なのかをご指導いただき、気持ちを新たにできました。
　牧本小学校　遠藤校長先生はじめ、教職員の皆様、ご多忙の中、本校教員に対応いただきありがとうございました。感謝です。

　16日（火）18時～19時まで、５，６年生の学年委員会を開催し、学校だより№43に記しましたSNS対応について話し合いをしていただきました。
　学年委員の方々より、現状報告がされ、低学年、中学年でも同じような現状が見られるとの報告もいただきました。早急な対応と、下学年でも講演を聴きたい保護者には案内をした方が良いのではないかと建設的な意見をいただきました。そして、１／２９（月）１３時３０分から１４時４５分まで、親子でSNSについて学ぶ機会を設けることに賛同いただきました。
　講師は、茨城県知事公室女性青少年課・茨城県メディア教育指導員連絡協議会長：堤　千賀子様にお願いいたしました。この組織には、白河市内の中学校でも毎年お世話になり講演をいただいております。講師の方は、子どもを持つPTAの立場で、SNSの危険性、安全な使用方法について子どもたちがしなければならないこと、親が為すべきことを語ってくださいます。

　ご案内は、先日配付をさせていただきましたが、５，６年保護者の皆様は、中学校での生活を見据えて、出席いただけるようにお願いします。また、低・中学年の保護者の皆様でお聴きいただける皆様も、この機会に是非、お聴きいただき我が子への対応を考えていただければ幸いです。

 　村除染作業で出た除染土壌等を中島村仮置き場（小針地区）から大熊町内の中間貯蔵施設予定地内保管場への輸送が、１７日（水）より始まっています。
　すでに該当方部には、回覧板等でお知らせされているそうですが、本校としては、輸送ルートの一部が児童の通学路と重なっているため、児童の安全・安心な生活が営めるように交通誘導員の配置など様々な要望を出させていただきました。

　この作業は、１月１７日から３月下旬まで予定されています。１０ｔ大型ダンプが、９時～１４時までの間に２０～３０台通ります。児童の登下校の時間帯は外していただいています。しかし、輸送ルートが２車線道路でありながら一部にしか歩道は無く、路側帯も狭いことなどから、より安全に集団登下校できるように該当児童に指導をしました。

　また、輸送するダンプは、タイヤについた土や泥などを洗浄機で洗い流してから輸送開始すると報告がありましたが、ルートには、今まで以上に関係車両や一般車両通行後、塵や埃が舞い上がることも考えられます。そこで、児童が塵や埃等を吸うこと無く、登下校できるように、該当児童にマスクを準備しました。各自に１箱ずつ配付しました。登校時にお使いいただき、健康に留意した生活が送れるようにご協力をお願いします。なお、下校時は、学校で新しいものを配付します。

　「〇〇君、二重跳びできるようになったんだよね。先生方に見せてあげたら！」
  こんな担任の問いかけに、子どもはニコニコして答えます。
　「わあ、すごい。上手だね。」
　（子どもが一生懸命にチャレンジする姿を見て）「わあ、かわいい！」
　こんな先生方の会話が職員室から聞こえてきました。

　二重跳びを見せた子どもは、満足そうに、周りの友だちと一緒にさらに縄跳びを続けました。
　文字では表現しにくい、何とも言えない温かな光景でした。
　こんな中で、縄跳びへのチャレンジが進んでいます。
　３学期になり、朝の運動の時間は縄跳びをする子が増えてきました。各自が考えて、チャレンジを続けています。
　記録会が楽しみです。

本日、天栄村立湯本小学校長先生のご理解をいただき、オンライン英会話レッスン及び英語の授業（担任とALTの授業）を参観させていただきました。本校の教員も授業の終末段階では一緒に参加し、英語の授業体験をしました。子ども達と直接接する中で湯本小の子どもたちの成長を身をもって知ることができました。
ご多忙の中、本校職員のためにご協力いただきました湯本小学校の校長先生はじめ、各先生方、ありがとうございました。感謝いたします。

フィリピンセブ島からのオンライン英会話レッスンに興じる姿も参観させていただきました。子どもたちが生き生きとレッスンする様子に感動しました。

　２学期　8２日間、大きな事故無く本日を迎えることができました。これもひとえに保護者、地域の皆様のご理解、ご支援のお陰と感謝いたします。
　この２学期を振り返りますと、１６８名に新たな友だちを加え、１７０名となりました。欠席ゼロの日も３１日を数え、長期欠席者なしの「あいさついっぱい　笑顔いっぱい　夢いっぱい」のよい状態で進めることができました。子どもたちは、個々の能力を生かし、西白河地区小学校陸上競技会や村スポーツフェスティバル、作文コンクール、絵画展、書写展等多くの場において、日頃の努力が認められ、大きな成果をもたらすこともできました。感動の日々でありました。
　本日の終業式で、校長より次のことが話されました。

　この８２日間、勉強に、スポーツに日々、自分を心と体を鍛え、様々な場面で、色々な事を感じ、考えた生活を送って、大きく自分を成長させることができたのではないかと思います。

　２学期の始業式で、「感（かんじる）」ことを大切にして、日々生活をして欲しい話をしました。何か「感じる」ことができたでしょうか。
　正面玄関にある「深謀遠慮（しんぼうえんりょ）」の額のとおり、
深く考え、のちのちの遠い先のことまで見通した周到綿密な計画を立てて取り組めたでしょうか。
　全校マラソン１０００周、１７名達成は、「しんぼうえんりょ」のよい例であったと思います。

　さて、明日からいよいよ年末年始のお休み、冬休みに入ります。次の４つを皆さんにお願いします。

　１つ目は、お手伝いです。
　大掃除や餅つき、お料理の手伝いなど、家族の一員として汗を流してください。たくさんお手伝いをしてください。

　２つ目は、年末年始に使う挨拶の言葉をしっかり言ってみましょう。
　「よいお年をお迎えください。」
　「開けましておめでとうございます。」
　「今年もよろしくお願いします。」
　また、お世話になった人に「年賀状」を出すこともいいですね。
　また、できるだけたくさんの人とおしゃべりをしてください。

　３つ目は、物知りになってください。
　お正月は日本の昔からある行事です。昔のお正月のこと、おせち料理のこと、昔遊びなど、１つでもいいので、おじいさんおばあさん、お父さんお母さんや親戚の人に聞いてもらってください。

　４つ目は、夢です。「１年の計は元旦にある」と言われます。是非、来年１年の目標、夢を決めてください。

　それでは、皆さん、短い冬休みですが、健康と安全に気をつけ、よい年を迎えてください。そして、元気な笑顔で３学期の始業式の日に登校してください。

校長式辞後、代表児童の２学期の頑張ったことの発表がありました。とても上手に発表できました。

最後に、生徒指導の先生より、冬休み中の生活についてお話がありました。

無事に終業式終了です。