2021年8月の記事一覧

２学期「美文朗誦」の挑戦者は、
本日で、６人（組）となりました。
拙稿バックナンバーをご覧いただくと、
１　心意気ありの４年男児
２　つくし学級トリオ
３　勇気ある１年女児
４　姉妹対決（２年・４年）
５　友達紹介キャンペーン（４年女児）　
ベスト５まで紹介と決めていました。

次点の３年生ＦＲさんが登場したので
おまけして紹介しましょうね。
ＨＰを見て、思い立ったのかな？
少しずつ、地道な努力は立派ですよ。

う～ん。高学年が・・・。
こればかりは強制できませんね（笑）

その昔、担任時代に聞いたフレーズ
You can lead a horse to water,
but you can't make it drink.
馬を水場に連れて行くことはできるが、
水を飲ませることはできない。

「心を動かす」手立てをどう講じるか？
チーム滑津、ここ踏ん張りどころです。

校長レコメンド本として紹介した
あきびんご氏の「ゆうだち」ですが、
何と、完読者、現る！
３年生のＫＭさんが読んでくれました。

３年生担任のＨ教諭から知らせを受け、
校長室に来てほしいとお願いをしました。
本日、ご来室で～す。
二人でプチ・ ブックトークをしました。

自分との違いを発見したことを
うれしそうに話す姿が微笑ましいです。
ピンチの時でも、様々な方法を考えて、
自分でもびっくりするようなことが
できたらいいな～、とのこと。
衝撃の展開から学ぶことがありましたね。

楽しいひとときでした。
うれしかったです。どうもありがとう。

https://nakajima.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/83/371b32128fd31a43ee44350b4cd5e50a?frame_id=28

つくし学級の「朝の会」では、
ラジオ体操を実施しています。

２学期の目標として掲げた、
「３人一緒なら頑張れる！」
その合言葉どおり、毎朝、続けています。

朝、心を一つにしてスタートできる、
よい学級イベントだと思うのです。

他学級の「朝の会」についても、
今後、紹介してまいります。

今朝は、比較的涼しい感じがしました。
マラソン日和でしたね。

活動中の、密を避ける工夫をしています。
トラックとその大回りコースを作成し、
上学年・下学年を分散させています。

全力で１周走っては、少し休憩・・・。
黙々と、ゆっくりと同じペースで走る。
律儀にも、通過のたびに挨拶する。
友達と群れて、和気あいあい。
委員会の仕事を終え、急いで走る。
様々な様子が観察できます。

「校長先生、ぼく、走ってます！」
ドヤ顔で何度（何周）も通り過ぎた子、
だ～れだ？　笑顔＆ドヤ顔です（笑）

標題のフレーズを歌える人は
世代がわかります・・・（笑）

８月の最終日、本日も子どもたちは
校門に通じる坂をのぼって行きます。
丘の上の学校を目指して。

この坂をどんな心持ちで歩いて行くか、
気持ちのバロメーターの役割を
果たしているような気がしています。
登り切ると校庭に出ます。
その先には校舎、教室が待っています。

さあ、今日も一日、頑張るぞっと。

舗装工事が完了した職員玄関前を見たら、

ある曲が私の頭の中に流れました。

有名なアニメ映画の中で主人公が友人と歌っていた曲です。

ちょっとだけだけど、分かるかなぁ？(笑)

そんなことはさておき(笑)

今回の工事も、前回ご紹介した網戸同様、

村の予算で夏休み中に行っていただきました。

元々は、校庭の延長のような感じだったので、

雨が降ったりすると、ぬかるみがひどく、

職員はどろどろになって玄関へ入っていました。

もちろん、こちらの玄関はお客様も使用するので

雨の日はお客様もどろどろになってしまいます(>_<)

今回の工事で、玄関前までしっかりコンクリートで舗装していただいたので、

雨の日もどろどろにならずに済むので、とてもありがたいです(^^)

【　担当 ： 事務　】

　下校前の一コマ

滑津のでんじろう先生ことK教諭が、子どもたちに不思議な模型を紹介しました。

柱のような部分がないのに、崩れないでそのままの形を保っているのです。

「どんなしくみになっているのか、よーく観察してね。」

どの部分がどこを支えているのでしょうね？

（担当：教務）

２枚の掲載写真をご覧になって、
何かお気付きになりませんか？

本日の「美文朗誦」の挑戦者ですが、
最初の１枚は、「姉妹対決」（笑）
姉妹で暗唱、切磋琢磨しています。

２枚目にもお姉ちゃんが写っていますね。
２校時目の休み時間の姉妹対決を経て、
お昼休みには、
同学年の友達を誘ってやって来ました。

ひとりで頑張るか、
家族と一緒に頑張るか、
兄弟姉妹で励まし合って頑張るか、
友達と誘い合って仲良く頑張るか、
様々な方法で取り組んでＯＫです。

要は、楽しみながら前に進めばいいのです。

毎日、企画委員会の担当児童が、
国旗・村旗・校旗の掲揚をしています。

ハプニングの一部始終、
４コマ漫画でお伝えします。

①旗がスルスルと調子よく揚がった。
　よし、次はマラソンだ。行くぞ！

②あれ？　何かが違う・・・。

③あっ、校旗が、上下逆さまだ！

④ごめ～ん。確かめなかった。
　もう一度、やり直そう。
　

国旗掲揚の場面は、
オリ・パラのテレビ中継で見る機会が
何回かあったことでしょうね。
意味がどうこうとか難しく考えずに
「なんか、じ～んとする。」
「見ていると、気持ちがいい。」等々
それぞれに感じたことを
大切にしてほしいと思います。

同様に、村旗や校旗に対しても、
愛着を感じてほしいですね。

８月も残りわずか。
子どもたちが元気に登校してきました。

朝マラソンの一番乗りは、
３年生のＩＫさんです。

黙々と走り続けます。
後から聞いたら、１８周走ったそうです。

徐々に人数が増えてきました。

今日も暑くなりそうですが、
月曜日、軽快にスタートです。