　滑津小学校 - 中島村教育ポータル

973校長室のひとり言（想像力）

投稿日時 : 2023/03/08

前稿の続き（午後の話です。）

５年生の力を借りて、
卒業式の「式場」作成が行われました。
最終的なセッティングは職員作業ですが
その前段階の片付けや清掃、準備等を
５年生が担います。

重要な儀式的行事である卒業式
その準備に携わることができる。
５年生に与えられた使命です。
「なぜ、自分たちがやるのだろう？」
の自問に、どう答えるか。
最適な回答ができるぐらいに、
心構えがつくられているといいなぁ。

「一年後は、ここに自分たちがいる。」
それをイメージできると、
今の仕事の大切さがわかるでしょう。
少なくとも、
これらの仕事をやり遂げた約１か月後に
「最高学年」になった自分のことを
想像できる子は、大丈夫かと・・・。
そう、思います。

投稿日時 : 2023/03/08

体育館で２年生が体育科の授業です。
マット運動ですね。
前転と後転を練習していました。
途中で、個人の実技試験がありました。
過日は、跳び箱運動（１年生）でしたが
こちらも「克服」に努力する姿あり。

体育館を体育科の授業で使えるのも
実は、この日限り・・・。
午後に、卒業式の式場作成となります。
壁面には、すでに紅白の垂れ幕が。

このコントラスト
妙にユーモラスで不思議な感じです。
これも、学校現場の日常なんです。

投稿日時 : 2023/03/07

先週、６年生ＳＳさんが、
「美文朗誦」の挑戦にやって来ました。
夏目漱石の「坊ちゃん」（抄）です。

選んだ題材の文量から察して、
暗誦の後に、尋ねてみたのです。
「もしかして、Ｔちゃんの影響？」
「はい、そうです。」
ビンゴだった！

ＴＹさんが、教室で長文を練習している。
その様子から、刺激を受けたのだそう。
「自分も頑張らねば！」
その心意気が、いいですね～。
卒業を前にした６年生の
飽くなき挑戦に心打たれました。
グッジョブ、だったよ。

と、ここで
ＴＹさんのプチ情報をおまけ。
「６年生を送る会」でのお召し物
自分なりのドレスコードがあるんです。
全身コーデで、バッチリ決めてます。
らしい・・・んですよね（笑）

投稿日時 : 2023/03/07

私の「入れ知恵」で始まった
３回限定の５年生スペシャル席替え
その最終回を、約束どおり密着取材です。

冒頭の写真は、
「助けてください。ぼくはここです。」
と発してアピールする二人組
小気味よいアドリブだ。
へ～っ、そういうことが
できるようになったんだ・・・。
ちょっぴり、感心させられた。

前回（下に添付します。）
ガッツリと紹介したので、
今回は控えます。

救助を待つ二人のうち、
一人が救助された！（笑）
選ばれなくても、goodな笑顔。
自分なりに楽しむことは、いいことだ。

投稿日時 : 2023/03/07

「シリーズ」の次は、小ネタです。
視覚的効果バツグンの掲示を紹介します。

つくし学級では、
教育目標「な・め・つ」を生活の中で
意識して努力することを続けてきました。
お互いの良さを発見して相互に称え合う。
過日、そのマイベストを選んだようです。
「な・め・つ」が
見事に、形になっていますね。

もうひとつは、廊下の掲示物です。
学級の６年生ＫＹさんの卒業を祝う。
温かいメッセージが散りばめられていて、
読み手の心をほっこりとさせてくれます。

掲示物をとおして、
本学級の軌跡を確かめるとともに、
「みんな、仲良しだな～。」
という想いを深くしました。