出来事 NEWS

「宿泊学習⑥」に付随して。
男女協力については、
６年生が一日之長（いちじつのちょう）
知識や経験が、ちょっぴりある。

先週の７日（水）に、
月例の「教育長訪問」がありました。
その社会科の授業において、
自然な流れで意見交換が成立しています。

全員ができるとまではいきませんが、
意識をして「動く」児童が増えています。

協力をして学びを進める。
毎度のことながら、
奨励すべきことだと思うんですよね。

　５年生ネタが続きます。

　８日（木）には、福島市から「金融広報アドバイザー」の田﨑由子先生をお迎えして、お金の使い方についての学習を行いました。

　まずは「買い物ゲーム」から。
「１,０００円の予算で、①友達へのプレゼント　②自分用のノートを必ず買います。残ったお金でお菓子を買ってもかまいません。」

という条件で、すごろく式のゲームを進めます。

あれ？　いきなり２００円のポテトチップスを買った人がいるぞ！

残ったお金で…の条件が？？？

「プレゼントはボールにして、ノートは２００円、残りのお金は…使いません。」

という人もいれば、

「残りのお金でいろんなお菓子を買って、１,０００円ぴったり使い切りました！」

と自慢する人も。

（５００円を残して上手に買い物をしたHKさんとKSさん）

ここで、「ニーズ（必要なもの）」と「ウォンツ（欲しいもの）」の違いについても学びます。

家族が働いて得た収入を大切に使うために、これは今の自分にとって必要なものなのか、じっくり考えて計画的に使うという消費者を目指します。

賢い消費者になるための学習はこれからも続きます！

（担当：教務）

最後は、女子の勇気について触れます。
出発式の時に、女子に出した注文は、
「独り立ちをする。」
固まって行動しがちな状況を打破して、
自分の意思で行動できるといいな。
そのような期待をしていました。

キャンドルファイヤーのゲームで、
近くの人とジャンケンをするのも、
やはり、女の子同士か・・・。
女子９人なのに・・・。
ん？　一人余るぞ（笑）
しかし、最後のゲームでは、
数人の勇気が、場を一変させました。
男子の「正しい判断」も味方しました。
よかったです。

翌日は、より意識が好転しました。

全員でアイスを食べるとき、
自分からさっと動いてナイスポジション！
和やかな雰囲気ができました。

高学年は、男女が協力体制のもと、
望ましい学級集団をつくっていかなきゃ。

シリーズも、あと２つ発信しますね。
今回のお題は、「非日常」について。

ノーメディアは、当たり前です。
スケジュール管理は、きっちりと。
集団生活での、起床・消灯時間の設定
いつでも誰にでも元気な挨拶　等々

極めつけが、いくつか。
自分でベッドメーキングをすること。
布団にシーツを敷くとか、翌朝には、
角を揃えて布団を丁寧にたたむなんて
普段は、まず、やらないでしょう（笑）
布団を置く向きまで指定されますから。

野外炊飯の片付けでも、
本気モードにならないと乗り切れません。
鍋の底、すす汚れもほぼ完璧に落とす！
担当職員からの細かいチェックを
固唾を飲んで待つ・・・。ホントです。

日常を離れた生活を体験する。
ある種の「厳しさ」から学ぶことは、
数多くある。そう思います。
だから、実施する意義があるんです。
日常生活でも応用できることは、
いくつもありますよ～。
（写真は、野外炊飯での各班の様子）

運動委員会主催のイベントである
「チャレンジ６００」が始まりました。
１周１５０ｍのトラックを４周走ります。
初日の今日は、３年生でした。

優勝を争う上位３名は熱戦でしたね。
見応えのある走りでしたよ。

素晴らしいと感じたのは、
エントリーの全員が「完走」したこと。
最後の完走者を見届けたときに、
思い出したことがありました。
そういえば・・・とバックナンバー探し。
発掘完了！　彼女の記事、ありました。

https://nakajima.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/83/adf6936a5bda11675c00a690a21e4186?frame_id=28

不断の努力が、このゴールにつながった。
類似のサイドストーリーが、
他の子らにもたくさんあっただろうなあ。
校長室に戻り、しばし余韻に浸りました。
自分のペースで、最後まで走り抜く。
それが、各自の「チャレンジ」なので。