出来事 NEWS

ＩＣＴ支援員の暁先輩も
プレイバックに登場させないと叱られる？

２学期末から、
２年生は「九九の達人」に向けて挑戦中！
ラスボス校長のところまで来るには、
職員室の先生を倒さなきゃならない（笑）
暁先輩も、勤務日には
職員室の先生のひとりとして奮闘です。
きっちりと「番人」を務めています。

第３学期始業式の本日、勤務日です。
校庭にいる児童から、
「久しぶり！」なんて声をかけられて、
ご満悦の暁先輩なのでした。

３学期には、
各学級で、プチ「オンライン授業」や
タブレット端末の家庭持ち帰りによる
通信環境の確認などを予定しています。
暁先輩、頼りにしてますからね～。
今年もよろしくご支援ください。

前稿のサイドストーリーというか、
舞台裏のお話・・・。

結果発表後、「結果」について
納得がいかないと思う人や
質問をしたいという人は残るようにと。
解散後、２名が残りました。
（５年生１名、４年生１名）

「自分の疑問や想いをきちんと伝える」
身に付けるべき適切な自己表現の力です。
鼓笛担当や各学級担任は、
２名の気持ちを丁寧に受け止め、
誠意をもって説明をしました。

最後は、ふたりとも笑顔で納得！
もやもやして教室に戻らず、
意を決して主張すれば
その答えが自分に返ってきますから。
その行動力は、あっぱれです。

結果に満足できずに、実は・・・
家で大暴れ、なんてことはないですよね？

鼓笛オーディションの結果発表です。
どんなふうに行われたのかなぁと、
気になる保護者の方もいるのでは？

当初の予定では、
各担任から教室で発表する予定でした。
が、私からお願いして
鼓笛担当者から全体への発表としました。
その方が、「正式」感が出る？（笑）
緊張感も味わえます。

案の定、４年生は、真剣そのもの。
いいなあぁ～と思います。
５年生は、余裕なのか？？？

４・５年生が一堂に会しての
「結果、はっぴょ～う！」
やって良かったです。

６年生からのプレゼントが届きました。
家庭科でつくった「お菓子」でした。

丁度、この時間帯は用事があって
学級訪問ができなかったのです。
手作りの様子が見られなくて申し訳ない。
美味しくいただきましたよ。

手作りのお菓子を食べながら、
年末「座談会」でもやったのかなぁ？
「自分たち、頑張ったよね。」
「また、来年も努力しよう。」
「卒業まで、あと３か月か。」
な～んて会話をしながら、
２０２２年を振り返ったんだね。

私の勝手な想像です・・・。

ある日の５年生「朝のスピーチ」
友達の話を聞いた後に
感想や意見、質問などが続きます。

私が家に帰ってすることは
自主学習と料理の手伝いです・・・。

ってな内容のスピーチでした。
すると、

自主学習で、特に力を入れている内容は？

私も料理の手伝いが好きで、やってます。

気持ちのリレーみたいで、
見ているこちらまで、心がほっこり。

３学期も続け！（祈り・・・。）