2022年7月の記事一覧

What  country  do  you  like？

　I  like  Korea.

Why？

・・・・・・

なんていうやりとりを外国語の授業で行っています。

ALTのパトリック先生のおかげで

６年生のみなさんは、発音だけでなく、表情も豊かに話せるようになってきました。

↑　「delicious!」を体中で表現しています。

英語学習のスタートが「This  is  a  pen.」だった私は、すぐに役立つ英会話を生き生きと学んでいる子どもたちがうらやましいです・・・。

（担当：教務）

６年生の理科、授業の冒頭
教師が「観察」の補足をした時のこと。

机上にはノートが開いてある。
内容を教科書で確認しようとする子

専門用語を調べるため、
すぐに辞書を手にする子

前時の観察記録に、
今、聞いた内容を加筆する子
（他にも２名いたね。）

どれも数十秒の出来事です。
ほんの些細なことなんだけど、
素晴らしいよ、ホントに。

先程、雨が降り始めました。
雨が降ると、ふと思い出す絵本あり。
そうです・・・。
「校長レコメンド本」である、
あきびんご氏著作の「ゆうだち」です。
表紙にだまされてはいけませんよ。
衝撃・・・ですから（笑）

学校司書のＯ先生が、
「おすすめ」でチョイスしていますよ。
昨年は、６月のラインナップでした。
ありがとうございます！

今年も、読んだ子は校長室に集まれ～。
ぜひ、感想を聞いてみたいなぁ。
（昨年は、１名来室したんですよ。）

https://nakajima.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/83/371b32128fd31a43ee44350b4cd5e50a?frame_id=28

先週の７日（木）、８日（金）と２日間
不在でしたので、土日を挟むと
ず～っと遠ざかっている感覚になります。
なので、昨日の月曜日は
少し、ルンルン気分で来ました（笑）

１年生は、「６－４」のお話を考える。

６年生は、集中力勝負の絵画作品づくり

３・４年生は、「水泳記録会」直前練習

５年生は、理科でペア学習の充実

２年生は、算数科の学習プリントで力試し

つくし学級は、水風船でお楽しみ！

残り一週間の、ラストスパートです。

６年生教室は、「保健」の授業中です。
「病気はどのようにして起こるのか？」
自分の今までの体験や、
教科書から得た情報をもとに、
自分の考えを整理します。

一人の女の子をフィーチャリング！
私が勝手に命名した、
通称「うなずきちゃん」ことＭＹさん
理解の度合いに応じて、
最適な「うなずき」を連発する。
見てて、惚れ惚れするんです（笑）
主体的に学びに参加しているのが、
よ～くわかります。
そして、
「友達と意見を交換して」の指示には、
必ず、男の子とも意見の交換をする。

理解度を形にする「うなずき」や、
男女仲良く「対等の立場で学び合う」
これらは、彼女が努力して身に付け、
いつも普通にやってのける態度です。
なかなかできないよな。
強いなぁ・・・と思います。

と、男女のグループを遠くに発見！
男の子は、ＨＹさんです。
「てぇへんだ、てぇへんだ！
　おらの田んぼに　水が来ねぇ！」
の助演男優賞受賞レベルの彼です。

毎度のことながら、
「男女が自然に学び合う姿」が
全校に広がるといいなと思うのです。

七夕に関する掲示を見つけました。
冒頭の１枚は、５年生教室にて。
係活動でつくったのでしょうか？
心を和ます良い掲示物ですね。

２年生教室のとなり学習室の廊下壁面掲示
願いごとの短冊がありました。
心に残った３枚を紹介します。
①倹約家の道、一直線です。
　あなた、ホントに２年生？

②家族を想う心がステキです。
　命の大切さ、身にしみますね。

③パン屋と警察官の二足のわらじ
　夢のある職業ですね～。

みなさん、
何を願いますか？

教職員の研修として、
「小学校外国語研修会」を開催しました。
講師は村教委の指導主事芳賀淳先生です。
まず、模範授業をしていただきました。

普段、物腰が柔らかい芳賀先生ですが、
英語の授業となると豹変します（笑）
エキセントリック＆トリッキー状態
血が騒ぐんでしょうね。スイッチＯＮ！

どちらかというとＡＬＴが主導となる現状
独り立ちして授業を展開するための、
または、ＡＬＴと効率よく
Ｔ・Ｔができるようになるための、
様々なポイントが示されたと感じました。
参観した職員はとても参考になったかと。

私が印象に残ったのは、
①「帯活動」の構成力
②リズムとテンポ
③４技能の散らばらせ方
④演じる？　なりきる？
⑤間違っても堂々としてる気構え
これらのいくつかがクリアされていると
子どもたちの意欲の維持につながります。

国旗を言い当てる活動の時、
インドを正解した子に対して、
「それで、India（インディア）」
子どもたちは笑っていませんでしたが、
私にはツボでした・・・。

観戦スタンドの座席に座っていたら
懐かしの顔に、声をかけられました。

「日清カップ県大会」の会場は、
「旧交を温める」場として機能する。
かなり高い確率で、旧知とバッタリ！
もと同僚との遭遇はシリーズ化の様相

「担任」最後の学年を一緒に組んだ彼
５・６年の持ち上がり担任として、
２年間、まさに喜怒哀楽を共にしました。
日本の南国、バカンス気分を満喫できる
例の県出身の彼は、ご縁があって、
福島県民となりました。
今は県中地区の某小学校勤務であります。
いきなり、「ＨＰ、見てますよ。」の声
陸上競技の話じゃないとこから？
「年末年始の記事、面白かったです。」
もう・・・、マニアじゃないか！（笑）
ライターは、喜んじゃうよ。
独特のイントネーションで朴訥と話す彼
当時のように熱い学級を、
つくってんだろうなぁと、にんまり。
自分らが卒業生として送り出した子らも
来年、成人式を迎える。
だもん、お互い、年を取るわけだよ。

しばしの同窓会、楽しみました。
こんな感じの旧知遭遇が、あの炎天下の
あちらこちらであったと思います。

【グラウンドコンディション】
７月３日（日）１２：００現在
天候：晴れ
気温：３５．０℃
湿度：４０％
風向風速：南　０．５ｍ / ｓ
場所：とうほう・みんなのスタジアム
　　（県営あづま陸上競技場）
めっちゃ、暑い・・・です。

第３８回福島県小学生陸上競技交流大会
通称「日清カップ県大会」に、
本校より選手６名が参加しました。
隣接するサブグラウンドで、
他チームの様子にドキドキしながら
休憩挟み、入念にアップをして準備完了
スポンサー名入りのカッコいいゼッケン
それをユニフォームに取り付ける。
競技場には大型のスクリーンビジョン
その電光掲示板には、
名前や記録の他、ライブ映像も流れる。
何もかもが、刺激的！

お疲れさま。頑張りましたね。
暑かったけれど、
「熱い」気持ちも味わった大会でした。

毎週金曜日は、学校司書の在校日です。
朝、５年生の教室を訪問すると、
学校司書のＯ先生が読み聞かせ中でした。
絵本のタイトルは「たかこ」
表紙には、ど～んと平安貴族風の女の子
扇子まで持ってるし・・・。

起承転結の「結」あたりから聞いたので
その後、図書室に行って尋ねました。
「平安時代の女の子が転校してくる話」
何とも斬新な、シュールですね（笑）
５年生教室に置いてきたというので、
手に取って、ちゃっかり読んできました。
古語満載で、とても刺激的でした。

Ｏ先生と話をしていて、
ありがたいなあと感じたことは、
５年生が今度、古典を学習すると聞いて
この絵本をチョイスしてくださったこと。
良い入口を与えてくれました。感謝です。