出来事 NEWS

　月曜日、今週１週間のスタートです。
　子ども達は、今日も朝からマラソンに取り組むなど元気一杯。
　今日から１年生も朝の運動に参加しました！

　明日１８日(火)に、６年生は２校時目に国語科、３校時目に算数科のテストに挑みます。新学期になり、少しでも力が発揮できるように、授業の中で過去の問題に取り組んだり、１２日(水)には、希望者による放課後学習も行ったりしてきました。
　はじめは、あまりの問題文の長さと問題量に圧倒され、途中で諦めてしまう児童も見られました。ただ、学習を通して「よく考えて問題を読むと、意外と簡単にできること。」「解答の際に、丁寧な字で書くことが大切であること。」など、多くのことを学ぶ機会となりました。
　テストの結果はよいにこしたことはないですが、「最終的な結果だけでなく、努力する過程を大切にしたい」と考えています。６年生の今までのがんばりを褒めたいと思います。そして、明日、全力で取り組んでほしいと思います。

＜7名の先生方が指導にあたりました。児童同士で教え合う姿もたくさん見られました！！＞

　１４日(金)に、授業参観・ＰＴＡ総会・学年懇談会が行われました。
　１年生にとっては小学校で初めての授業参観。また、担任が替わったクラスもあり、おうちの方が見守る中、緊張感のあるよそ行きの姿を見せていたり、とても張り切って学習していたり、一人一人が思いを持って学習に取り組んでいました。
　今回の授業参観は、久しぶりにコロナ禍前に戻し「入れ替えなし」での授業参観だったため、ゆっくり参観できたことと思います。

　そして、何より校長がびっくりしたのが、「ＰＴＡ総会と学年懇談会の出席者がとても多いこと！！」　

　お子さんの教育に対する関心の高さ、学校に対する期待の大きさを感じました。
　お忙しい中、来校・参観いただきありがとうございました。

　今日も女子２名が、「美文朗誦」のため校長室へ。
　「校長室に入り、校長の目の前で暗記した文を発表する」　逆の立場ならきっとドキドキ緊張するでしょう。
　でも、はっきりとした声で間違えずに話し、見事合格！！
　「めあてを持って学ぶ子」に向け、本当によくがんばっています。

　金曜日は、登校後に朝の準備ができた児童から静かに自分の席で読書タイム。
　各教室を回っていると、つくし学級では担任が絵本の読み聞かせをしていました。「集中して見て、聞いて」、絵本の世界を楽しんでいました。
　絵本の後は、今週借りた本を返しに図書室へ。次に何を借りるか楽しみに図書室へ向かっていました。

　今日の校長室、第一訪問者は、６年生の男子２名。

　朝の８時過ぎに６年生の男子２名が「校長室をボランティア清掃にきました。」と校長室に来てくれました。
　実は、今週から毎朝清掃をしてくれていたのですが、その時間、校長は校庭で子ども達とランニング中。金曜日の朝は、全校読書のため「朝の運動はなし」だったので、本日初めて２人に会うことができました。
　校長室を２人で分担して掃き掃除と拭き掃除。とてもきれいにしてくれました。いつもありがとうございます。

　次の訪問者は、女の子３名。
　休み時間に校長室の入口をノックする音。見ると曇りガラス越しに２～３年生ほどの背丈の子どもの姿が・・・。

　間もなく可愛らしい声で「『美文朗誦』に来ました。今、聞いてもらえますか？」の挨拶とともに校長室へ。
　本校で伝統的に実施してきた「美文朗誦」。繰り返し練習し暗唱した文章を校長に聞いてもらい、間違えずにできれば「合格シール」がもらえます。

 　ぜひ、素敵な日本語との出会いを楽しんでほしいと思います。

   そして、目標に向かって努力し続ける「つよく　たくましい子」になってほしいと願っています。

　１人目は、昆虫や植物大好きな３年生の男の子。

　「ぼく、１ｍ以上のヘビの抜け殻を見つけて家にあるんだよ。」と昨日、教えてくれたので「ぜひ、校長先生に見せて！」とお願いしたところ、早速持ってきてくれました。
　見てびっくり、顔の形まではっきりわかる長～い抜け殻。

　ケースには「Ｒ４.９月５日　全長１１４ｃｍ」の文字。本当に見事なヘビのぬけ殻でした。
　３年生のかわいい昆虫博士の訪問でした！！　ありがとうございました。

　１１日(火)の５年生の５校時目は音楽。そこで校長が目にした光景にびっくり！
　なんと、子ども達がリクエストした曲を、担任が即興でリコーダーで演奏。
「こいのぼり」「さんぽ」「ビリーブ」「少年時代」「勇気１００％」「贈る言葉」「１年生になったら」「ほたるの光」・・・２０曲以上も演奏。
　次から次へとすばらしい演奏に、子ども達から自然と拍手、そして笑顔がいっぱいに！！

　１２日(水)の朝の会では、元気に校歌を歌う５年生の姿を見て、校長もうれしくなり、一緒に校歌を歌い、すがすがしい朝のスタートとなりました。

　１２日(水)の４校時目に、２年生の外国語の授業がありました。
　外国語指導助手のニック先生が、ほぼオールイングリッシュで話すにもかかわらず、子ども達は、画像や実物、身振り、手振りから話している内容を理解して、質問に答えていく姿にびっくりしました。
　本校では低学年から生の外国語に親しむために、創意の時間を使って１・２年生は年間１２時間、外国語を学習します。これからもニック先生とゲーム等の活動を通して、楽しく学習してほしいと思います。