2021年6月の記事一覧

切り替え

今週からいつもどおりの日課に戻り、今日は久しぶりに昼休みを楽しんだ子どもたちです。

昨年度までは、この後、清掃→5校時の授業という流れだったのですが、先生方から「5校時のスタートに落ち着きがない」という反省点が出され、何とか改善できないだろうかと話し合いを重ねました。

そこで考え出されたのが日課表の見直しです。 → 令和3年度 日課表.pdf

昼休みの後に10分間の「学習準備」という時間を設定しました。

(そのため、登校時刻も若干早まりましたが…)

係の児童がCDのスタートボタンを押すと、静かにオルゴールの音楽が流れてきます。短い曲が次々に変わると同時に、「連絡帳の記入」→「今日の振り返り(日記)」→「家庭学習の確認」と、全校で同じ活動をします。

この10分間の活動を組み入れたことで、昼休みから5校時への切り替えがうまくできるようになりました。

先ほどの昼休みの写真から5分後の4年生の様子がこちら。

見事な切り替えです。

全校で取り組むことの効果を感じます。

このような姿を認め、めあてをもってしっかり学ぶ子を育てていきたいと思います。

(担当:教務)

 

たなばた展に向けて

 

たなばた展に向けて、現在、どの学年も書写の時間に練習を重ねています。

2年生は佐藤美江子先生のご指導で、硬筆の学習をしました。

姿勢に気を付けて ゆっくり ていねいに。

みんな集中して書いていましたね。

2年生ですから、ひらがなはもちろん書けますが

字形に気を付けて正しく書くというのは案外難しいものですね。

 

お手本どおりに書けたかな?

(担当:教務)

99校長室のひとり言(縁)

 

 

 

 

 

 

「お久しぶりで~す。」
草野希鳳先生による中学年の書写指導
1校時目、3年生教室へご案内しました。
姿を確認すると、一斉に歓迎の挨拶!
3年生、期待を裏切らないなあ。ナイス!

先週4日(金)に引き続き、
希鳳先生にお世話になったのですが、
「永島先生、ですよね?」
初対面の開口一番、希鳳先生のお言葉!
「えっ???」慌てました。
私が泉崎二小教諭だった当時、
お子さんが在籍していらっしゃったと。
「元気な先生でしたね~。」
やんちゃしていた頃です・・・(汗)
これも何かのご縁なのでしょうか。

毎年、関わっていただくことにより、
個の上達度合いを把握していただけます。
とてもありがたいことです。

98校長室のひとり言(サイドストーリー)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

日清カップのサイドストーリー

先陣を切って招集場所に向かう4名を
盛大な拍手で送り出す仲間たち。
音頭をとるのは、またもや応援団長!

「県大会に行くことができました。」
少しはにかみながらも、言葉確かに
自ら結果報告をしに来た6年OSさん。

本校メンバーが出場していない競技でも
目の前を通り過ぎる他校選手のために
応援の拍手をする6年生の女子たち。

リレーのサブメンバーがエントリーする
「友好100m」をご存知でしょうか?
(粋な教育的配慮だと私は思います。)
出場機会を得て、全力疾走する2名。

これらの姿に、
教育目標の「な・め・つ」が見えます。

97校長室のひとり言(いざ出陣)

「日清カップ」県南地区予選会が・・、
で通じたあなたは、業界人です(笑)
第37回全国小学生陸上競技交流大会の
県南地区予選会が開催されました。
冒頭の写真は、テントに勢揃いの選手が
「頑張るぞ~、オ~!」の一枚です。

トラック競技のゴール付近スタンドで、
選手の勇姿を確認することができました。
校名の入ったユニフォームに身を包み、
陸上競技スパイクを履いて競技をする。
スタートや試技前の極度の緊張感、
終了後の安堵や達成感、口惜しさ?
勝敗や記録も大事な要素ですが、
様々な体験によって得た感情こそが、
個に成立した学びだったと思います。

この状況下での参加に関して、
ご理解とご協力をいただきました
保護者の皆様に厚く御礼申し上げます。
「中田」にて、佳き思い出のひとつが
親子で共有できたのなら幸いです。