出来事 NEWS

「黒板の上のほこりがすごいことになってます！」

「教室ってけっこうゴミがたまっているところがあるよね。」

５年生は、校舎内のいろいろなよごれに着目しました。

そこから

「ほこり」「砂」「手あか」など、よごれに合った掃除の仕方を工夫して、普段の縦割り清掃で行き届いていない箇所をぴかぴかにする作戦を実行します！

テレビの「カテイカ様」から伝授された「しめり拭き」にチャレンジしたチーム

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サッシの枠のよごれがきれいに落ちました。

こちらのチームは、小さいほうきやブラシを使って隅々まで丁寧におそうじをしました。

ぴかぴか作戦大成功です！！（拍手）

各自の工夫できれいになった箇所を見て、それぞれに達成感を得ることができたようです。

この実践が今後も日常生活に取り入れられるよう、子どもたちの取り組みを見守っていきたいと思います。

まかせてね　№８.pdf

（家庭科担当）

５年生は、台形の面積の求め方を自分の言葉で外言化する活動をしています。ドット絵汗かき地蔵さんも参加中！

５年担任

　来年度の鼓笛隊編成に向けて、４・５年生のオーディションが２０日・２１日に予定されています。

そこで、１日からパートごとに校歌の練習が始まりました。

オーディションの希望者は、６年生から直接指導を受けることができます。

あこがれのパートに合格したいという思いで、練習に参加している子どもたちの表情は真剣そのもの。

さすがの６年生も圧倒されそうです。　

「休み時間になると、６年生みんなが練習に出動します。そんなふうに下級生のために忙しくしている様子がうれしいです。」

と、６年担任の談。

来年度の鼓笛隊の土台を作る大切な役目を担う６年生、しっかり指導をお願いしますね。

（担当：教務）

「ＳＳＳ」の正式名称は？
「スクール・サポート・スタッフ」です。
本校ＳＳＳのＥさんの仕事ぶりは、
以前にも紹介しましたが、今回はこれ！
廊下掲示の作品「張り替え」でした。

校内の消毒業務が主な仕事内容ですが、
各担任からの様々なオファーに応えます。
教材・教具の準備だったり、
各種プリントの印刷だったり・・・。
６年生の図画工作科の作品で、
「Ｎさんの一押しはどれですか？」
といきなりムチャぶりをしてみましたが
微笑み・・・が返事でした（笑）
スミマセン。

様々な方々に学校現場は支えられている。
これだけは、明確な答えであります。
感謝！です。ありがとうございます。

来週の個別懇談の際には、
各学級とも掲示物等はリニューアル？
されていると・・・思います！
(そう願いたい！）
ご覧くださいね。

ＩＣＴ支援員暁先輩の傍らに謎の人物？
(※後方は学校訪問中の民生委員の方々）
実は、暁先輩の同僚の方、Ｗさんです。
数か月前に支援員へ転職されたとのこと。
本日、先輩の「お仕事ぶり」見学（笑）

Ｗさんの担当は、県中地区の高校です。
義務教育の現場を確認する機会は、
勉強になり仕事に反映できるとのこと。
前職はＩＴ関連のお仕事でしたが、
自分のスキルを教育現場に生かしたい。
意を決して転職したのだそうです。
こういう御仁こそ、
教育現場では求めている。そう思います。

１年生「自動車図鑑」の完成を目指して
調べ学習の支援に入っているところです。
本日、暁先輩はプチ緊張気味でした～。