出来事 NEWS

本に親しむ②(2年生)

 

 図書室で1年生の様子を見た後、2年生の教室に入ると、国語科で「お薦めの本の紹介」をしていました。
 お薦めの本の名前とその理由を発表。聞いている子どもたちも興味津々。進んで質問をしていました。

 ぜひ、たくさんのよい本に親しんでほしいと思います。

本に親しむ①(1年生)

 暑さにも負けず、今日も子ども達は真剣に学習、落ち着いて生活していました。

 本日、5校時目に校舎内を回っていると、1年生が図書室で夏休みに借りる本を選んでいました。
 借りる時も、自分でバーコードを「ピィ」。本を借りるのも自分でできていました。

今日は「たなばた」

 今日、7月7日は、たなばた。

 校内を歩くと、子ども達や先生方の願いがかかれた短冊が掲示されています。

 いくつか紹介します。

 

<お楽しみの七夕献立!>

授業研究会(4年生)

 2校時目に村教育委員会の先生方をお迎えして、4年生の国語科研究授業が行われました。

 授業では、物語「一つの花」で「なぜ、お父さんは、ゆみ子を『めちゃくちゃに高い高い』したのだろう」について互いの考えを交流し、深めました。
 お父さんの言動から気持ちを想像したり、実際にぬいぐるみを高い高いしたりすることで、その時のお父さんの表情や気持ちを話し合いました。
 全員が本気で考え、話し合い、深め合う授業で、参観者も引きつけられる内容でした。 

 参観していてあっという間の45分間。それだけ、4年生の子ども達のがんばりが光った授業でした。

 

プログラミング学習をしました

 6日(木)の3校時目に、つくし学級ではICT支援員の先生とプログラミングの学習を行いました。


 タブレットのソフトを使って、「音を鳴らす」「動きを繰り返す」などを画面上に入れていくと、そのとおりに動く様子を見て、笑顔で学習していました。

 楽しみながら、真剣に学習することができました!