2024年2月の記事一覧

１６日（金）は６年担任が所用のため、給食～５校時終了時まで外出。
せっかく機会なので、校長が担任不在の間、６年生の補欠に入ることに！！

１２時過ぎに教室に向かうと、すでに自分たちで給食の準備をスムーズに行う姿が。
給食準備➡いただきます➡ごちそうさま➡歯磨き➡片付け➡昼休み➡月曜日の学習予定の記入➡５校時の自習

その間、校長は、時計を見て自分たちで行動する６年生を感心しながらニコニコと見守るだけ。
さすがは「校長自慢の滑津小の６年生」です。
立派な姿を見ながら、素敵な時間を一緒に過ごせて楽しかったですよ！

＜カメラを向けると自然に笑顔、この素直さが最高！＞

＜給食終わりに、自ら一発芸を披露する男子３名！＞

＜時計を見て５校時の学習をスタート！＞

＜最後の「礼」も立派でした！＞

１６日（金）に、４年生が社会科の学習で白河市の「だるまランド」を見学しました。

「見て、学んで、楽しんで」のコンセプトのとおり、だるまが完成するまでを工程を見たり、聞いたりして学び、絵付け体験を楽しみました。
１１日の「だるま市」の後ということもあり、興味をもって伝統工芸について学ぶことができました。

「だるまランド」のスッタフの皆様、ありがとうございました。

１６日（金）に、１年生が生活科校外学習で、輝ら里図書館を見学しました。

はじめに中島郵便局で、自分で書いたお手紙をポストに投函。
その後、輝ら里へ移動し、読み聞かせをしていただいたり、施設や本の貸出方法について教えていただきました。

輝ら里図書館の皆さん、ありがとうございました。

＜自分で書いた手紙をポストへ投函＞

＜いよいよ輝ら里図書館へ＞

＜いっぱい学習してきました！＞

本校では週に２回、ＩＣＴ支援員の先生が来校し、タブレットの基本操作やプログラミング学習等の授業のサポートをしていただいています。
本日１５日（木）の授業の様子を紹介します。

＜３年生「両手でローマ字入力」＞

＜つくし学級「自己紹介ページ作成」＞

＜上の幼稚園児はＩＣＴ支援員さん本人の写真です！＞

＜本日、教頭先生はＩＣＴ教育に関するオンライン研修＞

４校時から給食の時間にかけて、１年生～４年生の教室を訪問するとみんないきいきと学習・活動中。

＜１年生「ニック先生とジェスチャークイズ」＞

＜２年生「生活科・大人になったら」＞

＜３年生「図工・のこぎりひいてザクザク＞

＜４年生・つくし学級「おいしい給食タイム」＞

＜お昼の放送は「２年生へのインタビュー」＞

「笑顔いっぱいのなめつっ子」　みんな輝いています！

１４日（水）の１校時に６年生が、２校時に５年生が芳賀徳也先生から歌唱指導を受けました。

２週間ぶりの芳賀先生からのご指導で、声の響きがまたワンランクＵＰ！
６年生も５年生も、びっくりするほど、声質が進化しています。
そして、練習に臨む子ども達の姿勢から、真剣さが伝わってきます。

見ていてとても心地よい授業（時間）でした。

＜６年生「旅立ちの日に」＞

＜５年生「たいせつなもの」＞

今日は、最高気温が１６℃まで上がる暖かさ。

子ども達は、朝から元気・笑顔いっぱいに１日をスタートしました。

３連休明けですが、子ども達は、落ち着いて学習・生活ができました。

２校時目には、教育長さんが来校し、授業を参観されました。
全学級の授業参観後、校長との懇談では、

◎どの学級も落ち着いた雰囲気の中で、主体的に子ども達が学習できている。
◎教室掲示をはじめ、学習環境が整っている。
◎残り１か月もこのよい状態を継続して、進学、進級できるようにしてほしい。
とお褒めの言葉をいただきました。

３連休明けでもしっかりと切り替え、学習できるなめつっ子、さすがです！！

２月７日（水）に合格した皆さんの写真データが、別のＳＤカードに入っていたことに、本日気付きました。
遅くなりましたが、追加で紹介します。

中島村内小中学校の「能登半島地震の義援金の募金活動」について、１２日の福島民報に掲載されました。

＜改めましてご協力ありがとうございました＞

１０日（土）～１２日（月）は、３連休となります。
１１日は、白河だるま市もあり、楽しみにしている児童も多いようです。

本日、お昼の放送で生徒指導担当から、また各学級ごとに担任より「３連休の安全な過ごし方」について指導しました。
なお「だるま市は子どもだけでは行かない。必ず大人の人と一緒に行動する。」ように話しました。

感染症や事故等に気をつけ、安全に楽しい３連休となるようご家庭でもご協力、よろしくお願いします。

＜楽しく事故なく安全に！＞

＜１３日に元気に登校するのを待っていますよ＞

９日（金）も、子ども達はいきいき笑顔で楽しく学習していました。
各学級の授業を画像で紹介します。

今日も「子ども達は、何の学習・活動をしているのか？」を画像から予想してくださいね！

今週は、美文朗誦や２年生のかけ算最終関門テストで校長室は大賑わい。

美文朗誦は低学年から高学年までたくさんの子ども達が挑戦し、合格しました！

＜来週も皆さんの挑戦をお待ちしています！＞

８日（木）、９日（金）の１・２年生の給食の様子を紹介します。

　＜まずは８日（木）の給食より＞

＜お昼の放送は２年生のインタビュー＞

＜１年生のおかわりじゃんけん大会＞

＜食後はあいさつ後にしっかり歯磨き＞

＜９日（金）２年生は校長室へ全員完食の報告に！＞

～微笑ましくかわいい１・２年生です～

昨日８日（木）の６年生の６校時は、「算数のまとめの問題」の学習。
担任１人だけでは丸付けだけで大忙し。

そこで、支援員、校長も応援に入って丸付けや個別指導。
残り１か月、少しでも学力をつけて中学校に進学できるように、全職員「チーム滑津」で応援していきます！

＜みんなで教え合い高め合う６年生＞

午前中、校長が公務で外出後、１１時頃帰校。
早速、４校時に各教室をまわってみると、とても活気に満ちて学習・活動中！

ここでＨＰをご覧の皆様に問題です。
「子ども達は、何の学習・活動をしているでしょうか？」（写真から想像してくださいね）

＜１・２年生合同授業＞

＜３年生＞

＜４年生＞

＜５年生＞

＜６年生＞

＜つくし学級＞

＜答えは、子ども達に直接聞いてくださいね！＞

昨日まで校庭に覆っていた雪がとけ、今朝は地面が凍った状態。
それでもいつもどおり登校後、寒さに負けず、自分から進んで走る子ども達。
また、企画委員会のあいさつ運動も、自主的に行っているから意義があること。

何気ないことですが、それが毎日当たり前にできる「なめつっ子はやっぱりすごい！！」です。

おかげで、今朝も気持ちよく１日がスタートできました。ありがとう！

＜校庭から見える風景。今日も快晴！＞

＜最後は、６年生の様子を紹介します＞

＜続いては、５年生の様子を紹介します＞

５日（月）の１～３年生に引き続き、今日は４～６年生の縄跳び記録会を行いました。

＜まずは４年生の様子を紹介します＞