2021年2月の記事一覧

本日２６日の午後、５年生が中心となって６年生を送る会を行いました。

コロナウイルス感染対策を行い、はじめの体育館では３年生以上だけで集まり、６年生入場の後、鼓笛の引き継ぎ式を行いました。今までの練習の成果を３年生・４年生・５年生は６年生に伝えようとしっかりと演奏することが出来ました。

次に１・２年生も体育館に入り、縦割り班毎に整列し、在校生から６年生へ思い出の色紙を渡しました。それに対し６年生からも在校生へ手作りのカバーがプレゼントされました。

その後、縦割り班ごとに各教室へ移動しクイズやジェスチャーゲームなど、楽しい活動が行われました。様々なアイディアが活かされた素晴らしい送る会となりました。

新年度に向けて登校班の引き継ぎ式が実施されました。

3年生がキリンビバレッジ滋賀工場とオンラインで工場見学を実施しました。

ペットボトルともととなるプリフォームを直接触れる機会もあり、普段口にしていたペットボトル飲料に対して、社会科的な見方・考え方を働かせて、学ぶことができたようです。

自分の跳び箱の様子を数秒後に遅延して観察し、次の演技に活用した様子が見られました。様々な場面で使うことができそうですね。

3年生以上の児童が今年度の委員会活動の報告会に取り組みました。

今日の話し合いを基に、次年度に向けてよりよい自主的・自治的な活動が育まれるのではないかと思います。

本日はお忙しい中、授業参観・懇談会等にお集まりいただき誠にありがとうございました。コロナウイルス感染症予防に留意しながら会が実施されました。今回は今年度最後の授業参観ということもあり、子ども達もしっかりと行うことができたようです。毎日子ども達が元気に活動を行うことができるのも、ご家庭でコロナウイルスの感染予防をしっかりと行ってくださっているからこそと感謝申し上げます。また、学級懇談会では来年度の役員等の話し合いもどの学年も建設的に行っていただきありがとうございました。最後に専門委員・学年委員合同の全体会も行われました。今年度は新型コロナウイルスの影響で出来なかったＰＴＡ行事が多かったです。来年度もコロナウイルスがすぐには終息はしないと思われます。状況を判断しながら進めることになります。そのようなことを踏まえ４月の総会では来年度の行事について提案させていただきます。よろしくお願いいたします。

ご多用の中、多くの方にご参加くださりありがとうございました。次年度の活動にぜひ活かしていきたいと思います。

ケーキやお菓子のトッピングに使われるアラザンは電気を通すのだろうか?という問いに対し、予想をもとに実験に取り組みました。

鼓笛隊の移杖式にむけて全体練習をしました。

4年生が心を込めて作成した6年生を送る会の招待状を届けていました。

土曜日の地震と、コミュタン福島で学習してきたことを関連させて自主学習をしてきた3年生児童が見られました。実感したことをさらに追究して学ぶことは、とても素晴らしいことだと思います。

科学的な検証で求められる、実証性を大切にし、5年生が自ら主体的に実験を考えていました。

今年度はコロナウィルス対策として、各学年での縄跳び記録会が実施されました。自己ベストを更新しようと、必死に跳ぶ姿が見られました。

村学力テストをふりかえり、今後の授業に活かしていくために、先生方が研修しました。

美文朗誦の発表に一生懸命取り組む子どもたちがたくさん見られました。

3年生が算数のまとめとしてすららドリルに取り組みました。

今後も活用していきます。

図書館司書の先生が、科学に関する様々な本を紹介していただきました。なぜ?どうして?ふしぎー!と思えるのは、とても素敵なことですね。

昨日６年生が中島中学校で体験入学を行いました。４月から中学生になるにあたり、中学校の様子をいろいろと知ることが出来ました。学習や生活の様子の説明を聞いたほか、授業や部活動を参観しました。はじめは中学校に対して不安も多かったようですが、体験入学を通して不安が軽減され、新たな夢や期待が膨らんだようです。

５年生が中心となって豆まき集会を行いました。まず放送で全校生に豆まきについての話しやクイズを行いました。その後５年生が各教室へ行って、豆を渡しました。今年は新型コロナウイルスの感染防止のため豆まきは行わず豆を渡して終わりにしましたが、５年生は豆に色を塗って、くじのように袋に入れた豆をとってもらう楽しい企画も行いながら、楽しい集会にくふうしていました。

３年担任の理科主任が、4年生の理科授業に取り組みました。水はどのようにあたたまるのか、生活経験や金属の温まり方の学習をもとに根拠のある予想を大切にした、授業が展開されました。