出来事 NEWS

６年生の社会科新聞を参考にしようと、３年生が観察する様子がみられました。

七夕にちなんで、素敵な飾りがみられました。長雨が続き、天の川を見ることはできなそうてすが、季節を感じることができそうな短冊飾りでした。

子どもたちは双眼実体顕微鏡を活用し、メダカの受精卵を観察し、資料と比較しながら何日目なのかを分析していました。また、卵黄のうと、植物の子葉をつなげながら考えるなど、共通性の見方をはたらかせている発言がみられました。

３年生の国語科の学習で、どのような質問をすると友達からはなしを聞き出すことができるのか学びました。

本校には素晴らしい双眼実体顕微鏡が配備されております。その使用方法について学んでいました。今後もどんどん使用していきます。

５年生の理科の学習で電子黒板を活用しながら授業に取り組むようすがみられました。

モンシロチョウの羽化の様子を観察しました。命の素晴らしさ。たくましさを感じることができたようです。

先生方が導入された電子黒板の活用方法について研修されていました。

３年生が学校の周辺部を探検しました。

様々な寺院があることだけでなく、地域の歴史についても学ぶことができたようです。

主張と事例を精査し、より説得力のある内容にするためにどうしたらいいか？子どもたちは文字化資料をもとに、自分の経験を交えながら話し合っていました。譲歩文により、相手に歩み寄る姿勢がみられる…など、今までの学習と関連させながら思考する発言がみられ、さすが６年生だな。と感じさせられました。

事後研究会でも、活発な話し合いがされ、今後の研究の指針となる実りある時間になりました。