2023年6月の記事一覧

１６日（金）が雨のため実施できなかった、体力テストの校庭の種目を行いました。

今回も１年生と６年生、２年生と５年生、３・４年生は自分たちでペアになり、各種目に取り組みました。

今日は、天気もよく、時折さわやかな風もあり、運動しやすい天候の中、全員、全力を尽くしていました。

＜１年生と６年生の様子を紹介します＞

＜１年生はまずは投げ方を教えてもらい練習！＞

＜そして、いよいよ本番！＞

＜６年生は交代で５０ｍ走＞

　本日、中島村教育長さんが子ども達の学習・生活の様子を参観にいらっしゃいました。

　参観後、教育長さんから「◎整った環境の中、どの学級もとても落ち着いて学習に取り組んでいる。」など、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

校長が見ても
「◎自分から意欲的に進んで学習する姿　◎教師や友達の話を聞く姿勢」が、特によかったと感じました。

１学期も気付けば残り１か月。「褒めて伸ばす」ことを大切にして、子ども達一人一人の力をさらに伸ばしていきたいと思います。

＜進んで発表、１年生！＞

＜本気で学習、２年生！＞

＜しっかり集中、３年生！＞

＜互いに進んで交流、４年生！＞

＜創造力豊かな、５年生！＞

＜楽しくコミュニケーション、６年生！＞

＜いきいき学習、つくし学級！＞

　本日、２～６年生は、今年初めての水泳の授業を行いました。

　３校時は、３・４年生が合同で授業。気温２７℃、水温２５℃に加え、太陽の日差しもあり、気持ちよく初泳ぎを楽しんでいました。
　天候・気温等に左右されますので、時間割に体育（水泳）がなくても、水泳の授業を行うこともあります。
　大変でも毎日、水着等の準備をお願いします。

＜シャワーの水は冷たいけど、気持ちいい！＞

＜まずは水に慣れるために、先生の動きに合わせてダンス＞

５年生の国語科「言葉をよりすぐって俳句を作ろう」の授業。
今日は、全員が作った俳句を黒板に貼って、それぞれの俳句を鑑賞しました。

無記名の俳句を１句ずつ全員で読み、
◎例えの表現がすてき！！　◎リズムがとてもいい！！　◎あ～そういうことか、すごい表現！！
と友達の俳句に自然と称賛の言葉を発する子ども達。
とてもよい雰囲気の中、１８名全員の俳句を鑑賞。

最後に、子ども達のアイディアで一人３点よいと思った俳句を選び「大賞」と「準大賞」を決めることに・・・。

さて、ＨＰをご覧の皆様方も３点選んでみてください。
子ども達、担任、校長、図書館司書が選んだ「大賞」「準大賞」の結果を一番下に入れておきます。

＜朱書きの板書は、子ども達からの称賛の言葉＞

＜大賞受賞者へ友達からのプレゼント＞

＜最終結果発表＞　

◎「大賞」は「１７の俳句」　

〇「準大賞」は「２と３の俳句（同数）」

みんな悩みに悩んで審査。全員の作品に１票以上は入るハイレベルな俳句ばかりでした！！

美文朗誦の合格者の続きです。

また、来週の挑戦をお待ちしています！！

家庭訪問のため、Ｂ日課４校時下校で、休み時間が短い中、たくさんの子ども達が美文朗誦に挑戦しました。

がんばって合格したのべ３７名の子ども達を紹介します。

本日、校舎内を回るとトイレのスリッパをはじめ、傘、下足入れの靴など「きちんと揃えてある場所」がたくさん目に入りました。
とても素晴らしいことです。見てうれしくなりました。

４月から基本的な生活習慣を身に付けさせるため、
〇「あいさつ」
〇「放送がなったら動きを止めて聞く」
〇「トイレのスリッパを揃える」
以上の３点を、学校全体で力を入れて子ども達に声をかけてきました。

「当たり前のことを、当たり前にできる子ども・学校」に向け、今後も「チーム滑津」で子ども達、職員みんなでがんばっていきます！！

雨のため、外の種目はできませんでしたが、体育館等を使って体力テストを行いました。

１年生と６年生、２年生と５年生がペアとなり、３・４年生は自分たちでペアになり、各種目に取り組みました。
お互いに応援し合いながら、自分の力を発揮していました。

外の種目は、２１日（水）に行う予定です。履き慣れた運動靴で登校させてください。

＜１年生は初めての体力テスト。がんばりました！！＞

＜自分たちで静かに移動できる姿が立派です！＞

４年生の５校時目は算数の授業でした。
ちょうど通りかかった校長が教室に入ってみると・・・

◎しっかりとめあてをノートに書き、自分で考える姿
◎お互いに、教え合いながら主体的に学ぼうとする姿
◎さらに、難しい問題にも進んで挑戦する姿
が見られました。

みんな本気で学び、教え合うことで、学級全体で力をつけていると感じました。

　佐藤美江子先生による「たなばた展に向けた書写の授業」は、今学期は本日が最終日。

　今日は、５年生が５・６校時にご指導をいただきました。
　先生のお話をよく聞き、集中して取り組むことで、みるみる上達していく５年生。
　子ども達自身が、納得のいく作品に仕上げることができました。

　全学年のご指導にあたった佐藤美江子先生、ありがとうございました。