4年生の算数の授業より

4年生の5校時目は算数の授業でした。
ちょうど通りかかった校長が教室に入ってみると・・・

しっかりとめあてをノートに書き、自分で考える姿
お互いに、教え合いながら主体的に学ぼうとする姿
さらに、難しい問題にも進んで挑戦する姿
が見られました。

みんな本気で学び、教え合うことで、学級全体で力をつけていると感じました。