2021年8月の記事一覧

２学期「美文朗誦」の挑戦者は、
本日で、６人（組）となりました。
拙稿バックナンバーをご覧いただくと、
１　心意気ありの４年男児
２　つくし学級トリオ
３　勇気ある１年女児
４　姉妹対決（２年・４年）
５　友達紹介キャンペーン（４年女児）　
ベスト５まで紹介と決めていました。

次点の３年生ＦＲさんが登場したので
おまけして紹介しましょうね。
ＨＰを見て、思い立ったのかな？
少しずつ、地道な努力は立派ですよ。

う～ん。高学年が・・・。
こればかりは強制できませんね（笑）

その昔、担任時代に聞いたフレーズ
You can lead a horse to water,
but you can't make it drink.
馬を水場に連れて行くことはできるが、
水を飲ませることはできない。

「心を動かす」手立てをどう講じるか？
チーム滑津、ここ踏ん張りどころです。

校長レコメンド本として紹介した
あきびんご氏の「ゆうだち」ですが、
何と、完読者、現る！
３年生のＫＭさんが読んでくれました。

３年生担任のＨ教諭から知らせを受け、
校長室に来てほしいとお願いをしました。
本日、ご来室で～す。
二人でプチ・ ブックトークをしました。

自分との違いを発見したことを
うれしそうに話す姿が微笑ましいです。
ピンチの時でも、様々な方法を考えて、
自分でもびっくりするようなことが
できたらいいな～、とのこと。
衝撃の展開から学ぶことがありましたね。

楽しいひとときでした。
うれしかったです。どうもありがとう。

https://nakajima.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/83/371b32128fd31a43ee44350b4cd5e50a?frame_id=28

つくし学級の「朝の会」では、
ラジオ体操を実施しています。

２学期の目標として掲げた、
「３人一緒なら頑張れる！」
その合言葉どおり、毎朝、続けています。

朝、心を一つにしてスタートできる、
よい学級イベントだと思うのです。

他学級の「朝の会」についても、
今後、紹介してまいります。

今朝は、比較的涼しい感じがしました。
マラソン日和でしたね。

活動中の、密を避ける工夫をしています。
トラックとその大回りコースを作成し、
上学年・下学年を分散させています。

全力で１周走っては、少し休憩・・・。
黙々と、ゆっくりと同じペースで走る。
律儀にも、通過のたびに挨拶する。
友達と群れて、和気あいあい。
委員会の仕事を終え、急いで走る。
様々な様子が観察できます。

「校長先生、ぼく、走ってます！」
ドヤ顔で何度（何周）も通り過ぎた子、
だ～れだ？　笑顔＆ドヤ顔です（笑）

標題のフレーズを歌える人は
世代がわかります・・・（笑）

８月の最終日、本日も子どもたちは
校門に通じる坂をのぼって行きます。
丘の上の学校を目指して。

この坂をどんな心持ちで歩いて行くか、
気持ちのバロメーターの役割を
果たしているような気がしています。
登り切ると校庭に出ます。
その先には校舎、教室が待っています。

さあ、今日も一日、頑張るぞっと。