2022年12月の記事一覧

過日、２年生は１年生を招待して、
体験型講座を企画しました。
自作のおもちゃを使ってのお店屋さん！

今回は、幼稚園の年長さんがお越しです。
１年生へのワークショップ経験が
学びを確かなものにしたようです。
もしかしたら、
説明のセリフを、工夫したかな？
模範演示は、大げさにやったかな？
おもちゃも、少し改良した？

人に楽しんでもらう喜びを
パワーアップして味わったようです。
年長児さんを見送ったときの
「ドヤ顔」が、それを物語っています。

先週、撮り溜めておいた写真から。

４年生の社会科では、地域を学びます。
「伝統工芸品」を具体的に学習します。
教科書では、一例が掲載されています。
それを、地域に合わせて
「読み替える」ことになります。

本校では、「白河だるま」としました。
近隣の工芸品にスポットを当てました。
ある製造所を見学に行ったんですよね。
その時のメモや、いただいたパンフレット
それらを参考にして自力解決をします。
丁度、教室を覗いた際には、
「どのようにつくられているか？」を
考えていたところでした。
「白河だるまは、●●でつくられている」
●●に入る部分は何だろうね？？？
こりゃぁ、意外と難しいか・・・。

ざっと見渡して、私のお気に入りを発見！
ＦＫさんの回答は・・・。
「人々の思いでつくられている」

大喜利だったら、座布団３枚だ（笑）
あの後、発表したのかな～？

今後、留意すべきなのは、
白河だるまを製造しているのは、
もう１か所、ありますので、
（白河市民ならご存知のとおり）
そちらの情報も入手することですね。
それが正しい情報整理かと考えます。

ドドレレミミレ　ミミソソララソ
この音階を見て、曲を口ずさむ方は、
小学唱歌にお詳しい方ですね。

１年生が、鍵盤ハーモニカで練習するのは
文部省唱歌「ひのまる」です。
ドレミの指の動きが、
階段みた～い、と１年生も盛り上がり。
鍵盤ハーモニカもできるようになったね。
できることが、ひとつずつ増えていく。
とてもうれしいことです。

数日前まで、国内では
日本国旗でフィーバーしていましたね。
今年に限っては、
タイムリーな学びだったようです。
Ｗ杯のサッカーをテレビ観戦しながら、
１年生が「ひのまる」を歌う。
そんなコラボも可能でしたね～。

朝のマラソンの時間帯は、
軽やかなＢＧＭで雰囲気を盛り上げます。

その時間帯の終盤、５年生数名の一団が
ぞろぞろと昇降口から出てきました。
その瞬間、マラソン終了のアナウンスが。

「あ～、教室に戻んなくっちゃ。」の声
このまま戻るのか・・・。
すると、
「一周くらいは、走れるよ！」
その声と同時に、走り出す子が。
残りのメンバーも後に続く。
（おおっ～。）

という件を捉えた写真です。
最近、気持ちが前に出てきたかな。

５年生と言えば、恒例のＢＧＭネタ
お好きなＢＧＭを設定して、
お楽しみくださいね（笑）

「お姉ちゃんのつくった料理だ。」

つくし学級のＩＨさんが、
掲示された「ごはんコンテスト」の前で
支援員さんに説明をしていました。
私もその場にお付き合い。

「家族みんなで食べたのかな？」
「うん。食べたよ～。」
「箸を並べるの、手伝った！」
「おおっ～。えらいなぁ。」

家族のことを
ニコニコして話せるのって、
とてもステキなことだよ。