2024年11月の記事一覧

　１３日（水）の午前中、１・２年生が放射線放射線教育を行いました。前回と同じく放射線リスクコミュニケーション相談員支援センターの皆様を講師に迎え、紙芝居を使って分かりやすくお話をしていただきました。１年生は身の回りには放射線があり、量が多すぎなければ健康に影響はないことを学びました。

　２年生は放射線は遮ることができることや、放射線は人間の体を通り抜けるけれども、傷ついた部分は修復する力があることなどを学びました。

　８日（月）に算数科授業研究会を行いました。福島県教育庁義務教育課の指導主事２名を講師に迎え、全学年が「子ども一人一人に力を付ける算数科授業」に向けて研究授業に取り組みました。

　１年生：ひきざん

　２年生：かけ算

　３年生：円と球

　４年生：分数

　５年生：単位量あたりの大きさ

　６年生：比例と反比例

　今日の午前中、３・４・５年生が放射線教育を行いました。放射線リスクコミュニケーション相談員支援センターの皆様を講師に、放射線の種類を学習したり、自然界にある放射線を測ったりしました。また、校庭の空間放射線量の測定を体験することもできました。

　今日の２・３校時、１年生と２年生が生活科の森林体験学習で木工クラフトに取り組みました。南湖森林公園森の案内人の方を講師に、森の木やドングリ、マツボックリなどを使ってマスコットづくりを楽しみました。「お家の人へプレゼントを作りたい」「木の形を生かしてクジラのマスコットを作りたい」など、自分の思いをもって工作を楽しんでいました。

　８日（金）の５校時、村学力向上推進研修会があり、本校の６年生が国語科の授業を参観していただきました。「ぼくのブック・ウーマン」という教材で、主人公の心境の変化を読み取る学習でした。たくさんの先生方に囲まれての授業でしたが、６年生はいつもと同じくしっかりと授業に臨むことができていました。

　７日（木）に、６年生が三春町にあるコミュタン福島に見学学習に行ってきました。コミュタン福島では、震災後の福島県の歩みや環境に関する学習、そしてＳＤＧｓについて学びました。６年生も震災後に生まれた世代。震災の記憶はありません。施設の見学をすることで、震災が福島県にどんな影響を与えたのか、そして現在の福島県の復興の状況についても学ぶことができ、とても有意義な学習となりました。

　７日（木）に５年生が家庭科の学習で調理実習を行いました。作ったものはご飯と味噌汁です。ご飯はなべで炊き、味噌汁は自分達でダシをとり、手間をかけて作りました。とてもおいしく作ることができました。

　７日（木）の３校時、３・４年生が合同で来年度の鼓笛に向けた練習を行いました。４年生は今年度から新たに鼓笛のメンバーに加わったので、３年生が感じる難しさや不安がよく分かっています。４年生は去年の自分達の気持ちを思い出しながら、３年生にやさしく演奏の仕方を教えていました。練習の場は温かい雰囲気でいっぱいでした。

　６日（水）の昼休み後、集会活動の時間に図書委員会がおすすめの本の紹介と、学年で多く本を読んだ子に贈る多読賞の表彰を行いました。おすすめの本の紹介は、自分達で選んだ本のよさを、自分達の言葉で伝える姿がありました。また、多読賞は各学年で一番多く読んだ子に、賞状としおりが贈られました。読書の秋、たくさん本を読んで、より心を豊かにしていってほしいと思います。

　今日の２校時、２年生は算数科の授業でした。２年生は今、かけ算九九の学習をしています。算数の学習の基礎・基本としてこれからもずっと使い続ける九九の学習。しっかりと覚えられるように励ましていきます。

　３年生は国語科。ことわざ・故事成語について学習していました。３年生になって覚えた国語辞典の引き方にもだいぶ慣れて、スムーズにことわざの意味を調べることができていました。