2024年3月の記事一覧

　今日は本校の特別非常勤講師、芳賀徳也先生による２回目の合唱指導でした。伴奏の歌い方にのって合唱することや、声を届けるように歌うこと、何より笑顔で歌うことを指導していただきました。何回か通して練習すると、見違えるように子ども達の歌声が変わってきました。本番は、会場が感動で満たされる合唱になりそうです。

　今日の業間の休み時間、中学年３・４年生がチャレンジ600（600メートル走）を行いました。雨の日以外は毎朝校庭を走って体力を高めてきた成果を十分に発揮して、子ども達は元気に完走しました。また３年生女子は、一位の子が歴代の記録を塗り替える力走を見せてくれました！

　今日はＡＬＴの先生の来校日でした。６年生はテストが早めに終わったので、図書室でＡＬＴの先生と英会話です。What's your name?やHow old are you?などの簡単な質問から始まり、What club do you want to join?（どの部活動に入りたいの？）What do you want to be?（将来は何になりたいの？）などのやりとりをしました。自分の英語が通じると、大きな自信になります。

本日、村学力調査の結果が配付しました。結果表にはそれぞれ、児童の実態に応じたフォローアップシートに取り組むことができるようになっています。苦手な内容にすぐに取り組み、弱点の克服に取り組みました。

　日本醤油協会が食育の一環として行っている「しょうゆもの知りはかせの出前授業」を受けた６年生が書いた感想文が、佳作に選ばれました。佳作は最優秀と優秀賞各１点のほか、全国で５点しか選ばれない、素晴らしい賞です。

　受賞した児童は、「出前授業を受けて、しょうゆの作り方についての興味がわいた。出前授業で学んだことを振り返りながら作文を仕上げ、佳作という賞をもらって「やった！」と思った。」と話してくれました。あやめっ子の素晴らしい活躍に拍手です！

　今日の朝の時間、全校集会（福島復興祈念講話）を行いました。校長からは東日本大震災ではたくさんの犠牲者が出たことや、続けて起こった原子力災害により３万人もの人々がいまだにふるさとに戻れないでいることについて話がありました。一方、能登半島地震と同じく、東日本大震災でも被災した人々に対して国内外からたくさんの支援があり、絆を新たにしたことについても話がありました。

　東日本大震災が起こってから今年で１３年目を迎えます。今年から小学生全員が震災後生まれの子どもたちとなり、震災当時のことを知る子は誰もいません。大きな地震が来たらどうするか、一人一人が考えをもって行動できるように、震災の教訓を伝えていきたいと思います。

　今日の４校時、３年生は図画工作科で木工をしていました。のこぎりで材料を切り、ボンドで接着して作品をつくります。切り出した材料はやすりがけをして、丁寧に仕上げていました。

　５年生は体育科。「アザラシ」や「イヌ」「カンガルー」などの動きを模したウォーミングアップ運動を行っていました。さすが高学年は動きが大きく、ダイナミックです！

　昨日の６校時、３～６年生が第１回卒業式練習を行いました。起立・着席の仕方や礼の仕方のほか、式で歌う歌の練習を行いました。始めから終わりまで、全員が落ち着いた態度でしっかりと練習に取り組むことができました。練習に臨む態度から、全員が卒業式を立派なものにしたいと思う気持ちが伝わってきました。

　今朝、朝の時間に校庭から子ども達の歓声が聞こえてきました。校庭を見ると、きのう降った雪が溶けて、今朝の冷え込みで一面薄い氷におおわれていたのでした。スケートリンクのようになった校庭で、子ども達は滑ってみたり、友だちと転ばないように手を握り合って歩いたりと、楽しい時間を過ごしました。始業の放送が入ると、きちんと切り替えて教室に入ったところは、さすがあやめっ子です。

　今日の２校時、インフルエンザ対策で延期していた６年生を送る会を行いました。開会の言葉のあと、１～５年生が準備していたクイズやジェスチャーゲーム、長縄跳び競争などを６年生と一緒に楽しみ、卒業前の思い出をつくることができました。また、後半では鼓笛の引継ぎを行いました。６年生の主指揮から５年生の主指揮に移杖がされ、新鼓笛隊の初舞台となりました。練習を重ねてきた演奏は、息もぴったりで圧巻の仕上がり！６年生に負けない演奏をとがんばってきた子ども達の熱い気持ちが伝わってきました。最後には、５年生が準備した手作りのくす玉を６年生が割り、６年生の門出を祝福しました。全校生の優しさと感謝にあふれた、心あたたまる時間となりました。