2022年6月の記事一覧

　17日（金）に今年度1回目の校内授業研究会を行いました。今年度も吉子川小学校は「多様な関わりの中で読み解く力を養う国語科授業　～言語活動を通して、一人一人が楽しく読むために～」をテーマに研修を進めて参ります。今年度は、特に「伝え合う力」に重点を置いて授業を進めていきます。4年生は「聞き取りメモのくふう」について学習しました。大事なことを考えながら聞くためにメモをどのように工夫できるか話し合いました。

子ども達は、自分のメモと教科書のメモを比較しながら真剣に話合いをしていました。放課後は、村指導主事の芳賀先生にご指導いただきながら、教職員一同研修を深めることができました。

   今年度2回目の教育長訪問がありました。学習の様子を見ていただき、全体的に落ち着いて学習している姿を見ていただきました。

　飼育栽培委員会が、玄関の花植えをしました。土入れや、移植、水やりなど協力しながら丁寧に植えました。学校においでの際にはぜひご覧ください。

　プール開きでは、体育委員会が中心となりプールの約束を確認しました。

　は　走らない

　と　とびこまない

　の    伸ばそう記録

　お　落ち着いて

　か　かならずトイレ

　し　しっかり準備運動

いよいよ子ども達が楽しみにしていたプール学習が始まります。体調管理と水着の準備よろしくお願いします。この夏の成長が楽しみです。

呼吸による気体濃度の変化割合について実験結果をGoogleスプレットシートに入力して調べました。

共有したデータに入力することで視覚的に酸素と二酸化炭素濃度の変化をとらえることができました。　　理科担当