先週も紹介しましたが、毎週金曜日は、図書館司書の先生が滑津小に来校する日となっています。

２日（金）の朝の読書タイムは、つくし学級の読み聞かせをしていただきました。
本の内容は、時季に合わせて「節分」に関するお話。
校長も一緒に聞いていましたが、ほのぼのと心が落ち着く、ほっとする時間となりました。

日中は、図書室で本の整理や貸出のお世話にあたっていただいています。
おかげで、金曜日は全学年「本の返却・新たな本の貸出の日」と「本に親しむ日」なっています。

＜読み聞かせ、心落ち着くよい時間ですね＞

＜５校時は、５年生が図書室に・・・＞

今週は、６名の子ども達が見事、美文朗誦に合格しました。

出張等により校長が学校を不在のその間をぬって美文朗誦に挑戦する子ども達。
来週も、校長室で美文朗誦に挑戦しに来るのを楽しみに待っていますよ！！

最後は、６年生の授業と特設陸上部の練習のおわりのあいさつ。

正直に言えば、本日掲載した写真には「礼をしたまま３秒止めて」と校長がリクエストしたものもあります。
そこには「『感謝の思いを伝えるための礼の姿勢』を身に付けてほしい」という願いもありました。
今後も「あいさつ・感謝の気持ち」を滑津小全体で大切にしていきます。

＜５校時のおわりのあいさつ＞

＜さすが、６年生！＞

＜陸上練習のおわりのあいさつ＞

＜さすが、陸上部！＞

今日の縦割り清掃の様子です。

清掃時の整列、あいさつ、清掃としっかりできています。

＜お掃除を始めます　お願いします＞

＜進んで清掃する子ども達＞

＜終わりのあいさつもしっかりできています＞

今日から２月。６年生の教室には「卒業まで３４日」の文字。

残りの３学期、学習・生活のまとめをしっかり行い、進級・進学してほしいと思います。

さて、「あいさつ・感謝の気持ち」が身に付くように、１学期から学校全体で取り組んできました。
今日１日の中で、様々な場面での意識して行動する子ども達の様子を紹介します。まずは「給食編」

＜手を合わせてください　いただきます＞

＜手を合わせてください　ごちそうさまでした＞

＜おいしい給食、ごちそうさまでした＞

給食センターの皆さん、いつもおいしい給食ありがとうございます

先日の千羽鶴贈呈式の様子が、本日２月１日の福島民報に掲載されましたので紹介します。

３１日の朝の活動や授業の様子です。
各学級とも、子ども達がいきいきと学習・活動していました。

＜つくし学級は「みんな笑顔で長縄」＞

＜３年生は校長と理科「姿勢で体重は変わる？」＞

＜２年生はニック先生と外国語活動＞

＜１年生は音楽、曲に合わせて「おどるこねこ」に＞

＜６年生は学活「卒業まであと〇日」作成中＞

＜４年生は体育「なわとび記録会」の練習！＞

＜５年生は教頭と理科「磁石の力とは？」＞

 ＜教頭先生による学力向上・授業改善に向けた先生方への提案授業でもありました＞

３１日の朝は－３℃と手が冷たくなる冷え込み。
ただ、日中は最高気温が１２℃と３月下旬の暖かさ。
なんと寒暖差は１５℃。風邪をひかないように健康管理に気を付けていきたいと思います。

「子どもは風の子」、まさしく元気いっぱいの朝でした！

昨日３０日（火）に、中学校説明会が行われました。

６年生が中学校の先生方から学習・生活の説明を聞いたり、授業参観、部活見学をしたりしました。
その中で、中学校の先生方から「真剣に話を聞く態度がすばらしい」と褒めていただいたそうです。
とてもうれしいことですね！