３１日（木）に、６年生が「福島民報出前授業」で新聞について学びました。

　はじめに、新聞役割や特長、小学生に役立つ読み方について教えていただきました。
　次に、取材から編集、印刷、配達まで新聞作りの流れをビデオで見て、多くの人の努力で新聞が作られていることを理解しました。
　新聞の見出し付けにも挑戦するなど、とても意欲的に学習していました。

＜出前授業の「号外」の新聞をその場で作って、配ってもらいました＞

＜9月1日の福島民報に掲載されました！＞

８月２６日（土）に１・３・５年生の保護者を中心に、第２回奉仕作業を実施しました。

校庭の除草や側溝の清掃、校舎内の窓拭きなどを行っていただき、校舎内外がとてもきれいなりました。
朝６時からの作業でしたが、多くの保護者の皆様と子ども達に参加していただきました。

ご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

今日は金曜日。２学期のはじめの1週間も今日で終わりです。

毎日、暑い中子ども達は、本当によくがんばって登校し、学習・生活していました。

＜今日の各学年の朝の様子を紹介します＞

つくし学級は、元気いっぱいにラジオ体操を行っていました！！

１年生は、全員静かに読書タイム中。本の世界を楽しんでいました！！

２年生は、朝の歌「星の世界」をきれいな声で歌っていました！！

３年生は、朝の会がスタート。元気に朝のあいさつができていました！！

４年生は、係の友達が「読み聞かせ」を行っていました！！

5年生は、心を落ち着けて「読書タイム」。集中して読書をしていました！！

６年生は、タブレットの新しいソフトの使い方の学習中。全員、よく理解できていました！！

朝からみんなのために、進んで委員会活動を行ってくれる４・５・６年生。

おかげで毎朝、気持ちよく１日をスタートすることができます。
暑い中でも責任をもって取り組む姿が、大変立派です！！

お花の水やりや清掃など行ってくれる環境委員の皆さん、用務員さん、いつもありがとう！！

朝の放送やお昼の放送など、毎日忘れずに放送してくれて、ありがとう！！

健康観察記録簿を配付してくれる保健委員会の皆さん、ありがとう！！

いつも忘れず旗揚げ、ありがとう！！

夏休みにがんばって美文朗誦の暗唱してきた子ども達。
早速、校長室で練習の成果を発揮してくれました。

今週は、校長が出張等のため学校を留守にすることが多く、せっかく覚えてきたのに挑戦できなかった皆さん、すみませんでした。
また、来週、多くの皆さんの挑戦をお待ちしてしています。

２学期が始まって４日目。
まだまだ暑い日が続いていますが、子ども達は、落ち着いて学習に取り組んでいます。
今日の４校時の授業の様子を紹介します。

１年生。よい姿勢で朝の会。席替えもして気分も新たにがんばっています。
４校時は、絵をかく会の作品づくりに本気で取り組んでいました。

２年生は道徳の授業。「クラスの友達のよさ」を見つけ、お互いに紹介し合うことができました。

３年生は国語の詩の授業。詩の表現に親しみにながら、お互いの考えを進んで交流することができました。

４年生は、体育「ソフトバレーボール」の授業。水筒持参で熱中症に気を付けながら、楽しく活動していました。

５年生は、朝の学習で英語のアルファベットの練習。４校時は、宿泊学習に向けて、活動内容について確認しました。

６年生は社会の学習でグループで考えをまとめていました。また、絵をかく会の作品作りもがんばっています。

つくし学級では、タブレットを上手に操作して、楽しく学習。昨日は、理科の空気の実験を進んで行っていました。

　４校時、本気で学習した子ども達。授業のあとは、おいしく給食をいただきました。

　２３日（水）に、福島県金融広報委員会　宍戸　美香様を講師に、消費者教育の授業を行いました。
　これは５年生の家庭科で学習する「持続可能な暮らしへ　物やお金の使い方」の授業に合わせ、実施しました。
　子ども達は、講師の先生のお話の後、「上手な買い物のしかた（すごろくゲーム）」を実際に行いながら、楽しく学習しました。
　特に、買い物をする際は「必要な物」と「欲しい物」に分けてよく考えて購入し、小遣い帳などに記録を残すことが、お金を貯めることにつながることを学ぶことができました。
　講師の金融広報アドバーザーの宍戸美香先生、ありがとうございました。

夏休み後、初の縦割り清掃を行いました。

静かに移動、整列して本気でお掃除。
特に、滑津小の子ども達は、雑巾がけがとても上手！！

膝をついて、力を入れて、床をしっかり雑巾がけする姿は、立派です。
まだ１回目のお掃除で、既に雑巾が真っ黒になった子も。

それだけ一生懸命にきれいにお掃除しています！！

登校後は、校庭を走ったり、委員会の仕事をしたり・・・。

その後は教室に入り、気持ちを切り替えて、静かに朝の活動。

どの学年も落ち着いて朝の時間を過ごしていました。