頭の中で動かすと
2021年12月3日 08時10分５年生は、台形の面積の求め方を自分の言葉で外言化する活動をしています。ドット絵汗かき地蔵さんも参加中！
５年担任
滑津小学校へようこそ！
校長の 栁沼 典正 (やぎぬま のりまさ) です。
○子どもの成長を第一に考える学校
○夢や希望を育み、笑顔あふれる学校
○子ども、保護者、地域から信頼される学校
の実現に向け、『チーム滑津』を合い言葉に全職員で力を合わせ、学校経営に励んでまいります 。
教育目標は、「滑津」のひらがな「な・め・つ」の頭文字から定めています。
【な】 「なかよく 思いやりのある子」
【め】 「めあてをもって 学ぶ子」
【つ】 「つよく たくましい子」
＜お知らせ・連絡等＞
＜重要＞ 交通安全鼓笛パレードの日程について
○「従来の予定通り、５月２２日（木）に実施」します。
〇
〇 ＮＥＷ 「羽黒の丘便りNo３」をＵＰしました。➡ R7.04.28 学校だよりNo3.pdf
〇 ＮＥＷ「５月の下校時刻表」をＵＰしました。(R7.4.28)➡ ５月下校時刻表.pdf
〇 「Ｒ７年間予定表」をＵＰしました。(R7.4.8)➡ R７ 年間行事予定.xlsx.pdf
〇「学校案内」を更新しました。(R7.2.15)
※スマートフォンからは、右上の「三」から「学校だより」「学校案内」等がご覧になれます。
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出来事 NEWS
世代交代（鼓笛オーディションに向けて）
2021年12月2日 16時29分来年度の鼓笛隊編成に向けて、４・５年生のオーディションが２０日・２１日に予定されています。
そこで、１日からパートごとに校歌の練習が始まりました。
オーディションの希望者は、６年生から直接指導を受けることができます。
あこがれのパートに合格したいという思いで、練習に参加している子どもたちの表情は真剣そのもの。
さすがの６年生も圧倒されそうです。
「休み時間になると、６年生みんなが練習に出動します。そんなふうに下級生のために忙しくしている様子がうれしいです。」
と、６年担任の談。
来年度の鼓笛隊の土台を作る大切な役目を担う６年生、しっかり指導をお願いしますね。
（担当：教務）
381校長室のひとり言（支え）
2021年12月2日 16時16分
「ＳＳＳ」の正式名称は？
「スクール・サポート・スタッフ」です。
本校ＳＳＳのＥさんの仕事ぶりは、
以前にも紹介しましたが、今回はこれ！
廊下掲示の作品「張り替え」でした。
校内の消毒業務が主な仕事内容ですが、
各担任からの様々なオファーに応えます。
教材・教具の準備だったり、
各種プリントの印刷だったり・・・。
６年生の図画工作科の作品で、
「Ｎさんの一押しはどれですか？」
といきなりムチャぶりをしてみましたが
微笑み・・・が返事でした（笑）
スミマセン。
様々な方々に学校現場は支えられている。
これだけは、明確な答えであります。
感謝！です。ありがとうございます。
来週の個別懇談の際には、
各学級とも掲示物等はリニューアル？
されていると・・・思います！
(そう願いたい！）
ご覧くださいね。
380校長室のひとり言（職場訪問）
2021年12月2日 15時38分
ＩＣＴ支援員暁先輩の傍らに謎の人物？
(※後方は学校訪問中の民生委員の方々）
実は、暁先輩の同僚の方、Ｗさんです。
数か月前に支援員へ転職されたとのこと。
本日、先輩の「お仕事ぶり」見学（笑）
Ｗさんの担当は、県中地区の高校です。
義務教育の現場を確認する機会は、
勉強になり仕事に反映できるとのこと。
前職はＩＴ関連のお仕事でしたが、
自分のスキルを教育現場に生かしたい。
意を決して転職したのだそうです。
こういう御仁こそ、
教育現場では求めている。そう思います。
１年生「自動車図鑑」の完成を目指して
調べ学習の支援に入っているところです。
本日、暁先輩はプチ緊張気味でした～。
九九マスターが誕生しました！
2021年12月1日 15時17分2年生の算数科では、かけ算九九の学習を行っています。
「九九がんばりカード」を使いながら、全ての段の「じゅんばん」、「さかさま」、「バラバラ」をそれぞれ暗記できた人は「九九マスター」になることができます！
長い道のりを乗り越え、早くも九九マスターになることができた3名を紹介します。
1位 Ｍ.Ｍさん
2位 Ｏ.Aさん
3位 Ｍ.Ａさん
素晴らしいですね。4人目は一体誰になるのかな？
【2年担任】
379校長室のひとり言（チャンス）
2021年11月30日 15時42分
ＩＣＴ支援員の暁先輩がいるときこそ、
一人一台配当されているタブレット端末の
操作技能を高める絶好の機会なのです。
６年生は「Ｇ」の頭文字で始まる、
オンライン学習システムを体験です。
全員とすぐにつながる利便性を楽しみ、
こうやって情報を共有するのかと、
今後の活用法に期待感を増したようです。
全学年の体験をお願いしています。
もしかしたら？？？
冬休み、お持ち帰りかもしれませんよ。
「退室してないの誰だ～？」
変なところで盛り上がります。
補足：
普通に本稿のキャラになっている暁先輩
「一体、誰なんだ？」とお思いの方々へ
バックナンバーを添付いたします。
以後、お見知りおきを(笑）
https://nakajima.fcs.ed.jp/plugin/blogs/show/1/3/1549#frame-3
https://nakajima.fcs.ed.jp/plugin/blogs/show/1/3/1575#frame-3
378校長室のひとり言（賑わい）
2021年11月30日 14時16分
「美文朗誦」の挑戦者
今日は、多かったなあ(笑）
本日のラインナップを紹介します。
みんな、偉い。なぜ、そう思うか？
暗誦の好き嫌い、得意不得意もあるし。
家で時間を上手く使わないといけないし。
そして、出来不出来を自ら判断して、
その日のスケジュールを管理・調整して、
「いざ！」
校長室の扉をノックするわけです。
越えなければならないハードル多いよね。
意を決して、の部分も大きいかな。
だから、その努力はあっぱれなのです。
あっ、そうそう。
凄さに圧倒されて写真撮り忘れた(笑）
いつもの「常連姉妹」のお姉さんは、
現在、森鴎外の「杯」に挑戦中です。
毎日、１ページクリアですから・・・。
光を集めると…（３年生）
2021年11月30日 11時57分今朝もかなりの冷え込みでしたが
日中は日差しがぽかぽかと気持ちよく、子どもたちが元気に活動していました。
４校時
３年生が校庭でなにやら実験中。
「かがみで光を集めると、温度が上がるのかな？」
ねらいを定めて…
光が重なったら３分間待ちます。
「何℃になるかなあ。」
「明るくなったからあったかいよ、きっと。」
「３℃くらい上がるんじゃないかな。」
待ち時間に予想を楽しんでいます。
「先生は何℃になると思いますか？」
（いきなり振られてびっくりしてしまいました。）
さて、結果は…？？？
（担当：教務）
377校長室のひとり言（増殖）
2021年11月30日 09時52分今朝も寒かったですね。
「つよく たくましい子」の第２弾
朝のマラソン
一人目が出てきたら・・・。
数人に増え、
音楽が鳴ると、ど～んと増えます。
376校長室のひとり言（変身）
2021年11月30日 09時45分寒さの中でも、な・め・つの「つ」
「つよく たくましい子」がいます！
１年生の体育科の授業(体育館)
「運動身体づくりプログラム」の実践
県教委推奨の運動を取り入れています。
イヌ、カニ、カエル、ウサギ・・・。
カンガルー、アザラシ、クモも。
子どもたちが「動物」に変身です。
楽しみながら、リズム感覚を養い、
徐々に、
腕支持感覚や逆さ感覚などを鍛えます。