２校時に運動会本番前、最後の全体練習を行いました。

　鼓笛の動きや応援の仕方、ラジオ体操などの最終確認でした。

　練習を重ねるごとに、素敵な姿がたくさん見られるようになってきています。

　２校時に運動会全体練習を行いました。

　整列の仕方や話の聞き方が日に日に上手になり、子ども達の気持ちの高まりを感じました。

　１年生もしっかりと練習に取り組んでいます。

　閉会式の練習も行いました。６年生のきびきびとした素敵な姿が下級生を育てます。

　最後に紅白対抗リレーを行いました。当日はどんなドラマが生まれるでしょうか。当日は応援よろしくお願いします！

　業間の時間に、川原田と二子塚の「なごみ会」「ひだまり会」の方の協力をいただき、子ども達と合同で校庭の草むしりを行っていただきました。

　会の皆様には、運動会の全体練習を見ていただき、その後草むしりをしていただく予定でしたが、あいにくの天気だったため、教室での授業の様子を参観したいただいてから、草むしりをしていただきました。

　草むしりでは、子ども達とお話をしながら作業を進める姿もあり、世代間交流の心あたたまる場ともなりました。

　お忙しい中、総勢４０名近くの方々にお世話になりました。土曜日の環境整備では手が回らなかった所もきれいにしていただき、運動会への環境がしっかりと整いました。

　吉子川小学校へ思いを寄せてくださる方々のご厚意に、心より感謝申し上げます。

　来週の土曜日に行う運動会に向けて、ＰＴＡの皆様に校庭の環境整備を行っていただきました。

　６時から７時までの１時間でしたが、校庭は見違えるようにきれいになりました。

　また、プール清掃と運動会の万国旗を付ける準備も同時並行で行っていただきました。

　ＰＴＡの皆様には、早朝より子ども達のためにご協力いただき、大変ありがとうございました。

　今日の６校時は、４・５・６年生による鼓笛の全体練習を行いました。

　初めての全体合わせでしたが、途中で止まらずに全体を通すことができました。

　子ども達一人一人が目標をもって練習に取り組んできた結果だと思います。

　練習後には、「自信をもった、堂々とした演奏」ができるようにとのアドバイスがありました。アドバイスをうけて、次の練習ではどんな姿を見せてくれるのか、とても楽しみです。

　今日の４校時、２年生はニック先生と外国語活動に取り組みました。

　今日のめあては自己紹介をすること。子ども達は「My name is~.」「Nice to meet you.」の言い方を使って楽しく活動をすることができました。

　今日の４校時、１・２年生は道徳の授業でした。

　２つの学年とも、お互いの考えを聞き合う態度が育ってきています。聞き合うことは協働的な学びへとつながります。学びに向かう気持ちが育ってきて、４月からの成長を感じます。

　３・４年生は体育で、吉子川タイフーンの練習でした。コーンの回り方や、棒を飛び越えるタイミングにも慣れてきて、スピード感が出てきました。

　５年生は日本の国土について、ICTを活用した学びが行われています。また、子ども達のノートには毎時間の学びが丁寧に記されています。

　６年生は図画工作科の授業でした。「スポンジで楽しもう」というねらいで作品づくりを行っていました。

スポンジという材料の特徴を生かして、それぞれが個性的な作品づくりを仕上げていました。色使いにも工夫が感じられます。

　５年生は、今年取り組むバケツ稲の準備をしました。

　稲作をしている子のお宅にお願いして、田の土を分けていただきました。

　田の回りの水路には水が流れ、田植えの準備が進んでいます。

　子ども達も後日、バケツ稲の田植えを行います。

　午前中は気持ちよく晴れ渡り、青空の下、運動会の練習に取り組みました。

　３・４年生は「吉子川タイフーン」の練習。

　赤と白の対抗戦ですが、今のところ、赤が勝つことが多いようです。

　そこで白組は作戦会議をします。

　どうしたら速くコーンを回れるか、どうしたら速くゴールできるかなど、進んで考えを出し合います。

　運動会練習でも主体的な学びの姿を見せてくれる子ども達、本番での活躍が楽しみです。