このような掲示物がありました。使う言葉の大切さについて指導中なのだと分かりました。

　子どもの声で授業がつくられるようになってきた６年生

　このような掲示物がありました。選ぶ言葉の大切さについて指導中なのだと分かりました。

　あったかことばが多くなってきた1年生

　今日は8名の皆さんがおいでくださいました。子どもたちは大はりきりです。今年度のあやめっ子は、「進んで声を出す」「進んで自分をのばす」子どもたちです。その元気な姿をご覧いただけたことが，校長にとっては何よりうれしいです＼(^o^)／

　今年度絵画指導でお世話になっている須藤先生が、5年生の彩色の指導をしてくださいました。水彩絵の具は、水の量がポイントです。「ここはソース」「ここは醤油」と子どもたちに分かりやすく水の量を教えてくださいました。黙々と集中して「色を描く」子どもたち。完成が楽しみです。

　今日から「あやめ発表会」のオープニングを飾る「上げ太鼓」の練習が始まりました。講師はもちろん、木村秋夫さんです。1年生から6年生まで、16名の川原田の子どもたちが発表します。どうぞお楽しみに！

　１０月２日（木）、中島村生涯学習センター輝ら里において「いきいき中島っ子標語表彰式」が行われました。本校からは4名の児童が最優秀賞、優秀賞を受賞しました。今回受賞した作品は、村内にポスターとして掲示されます。受賞した児童のみなさん、ご家族のみなさん、おめでとうございます＼(^o^)／

　受賞した作品は、大変素晴らしい作品です。その素晴らしさを鑑賞し、思考力・表現力を磨いてほしいと思います。しかし私は、それ以上に「全校生105名が夏休み中に標語作りに取り組んだ」ことに大きな意義があると感じています。自分で考えた標語こそが、自分の行動を変えるきっかけになるからです。ぜひ、各家庭において、お子さんが作った標語を大切にしたり、家庭生活の中で家族のルール作りをして、それを標語として掲げ、実践化したりしてみてください。

　1年生の読み聞かせは教頭先生、4年生の読み聞かせは図書館司書の大塚先生が行ってくれました。本の世界に引き込まれ、想像豊かに聞いていることが、子どもたちの表情からすぐ分かりました。

読書の秋を満喫しているあやめっ子です＼(^o^)／

　郡展に向けての書写指導のトリは4年生です。4年生も「黙って集中して書くこと」を元子先生と約束し、全集中で書に向かいました。校長も2時間、4年生と一緒に「麦」という課題に向かいました。元子先生のアドバイスは子どもにとっても大変分かりやすいです。どの方向にどのくらいの長さで筆を運べばよいのか、具体的に教えてくださいます。4年生21名の手をとって、右払いの感覚を教えてくださいました。一人一人です。全員です！感謝しかありません！

担任の古山先生も子どもたちの集中して書に臨む、教室の空気が素晴らしいと大絶賛でした

　次は、12月に書き初め展の指導に来てくださいます！楽しみです！