学校入り口近くの松の木が、広範囲に枯れており、倒木の恐れがありましたので、本日、植栽業者さんに伐採していただきました。

　とても大きく、高さのある松の木でしたが、さすが専門業者さん。
　大型クレーンを使って、安全に細心の注意を払いながら伐採していました。
　ちなみに、この松の木は年輪から推測すると樹齢１２０年ぐらいだそうです。

　約１２０年間、滑津小の子ども達を見守ってもらった松の木に感謝の思いを感じました。

＜約１２０年の年輪＞

　昨日までとはうって変わって、小雨の降る涼しい天気ですが、子どもたちは、朝からとても落ち着いて学習・生活ができています。

　校長が各教室をまわっていくと、図工の授業で絵を描いている学級がありました。
　本校では、１１月１日～７日まで体育館で「滑津ミュージアム」（絵をかく会の作品展示）を行っています。
　その制作を、２学期ではなく、比較的行事が落ち着く１学期の今の時期に、じっくりと取り組んでいます。
　まだ、制作途中ですが、どの絵も一人一人のよさや想いが伝わる作品ばかり。
　どんな絵に仕上がるか、とても楽しみです。

＜５年生は「あったらいい町　こんな町」＞

＜４年生は「へんてこ山の物語」がテーマ＞

　２年生の１校時の授業は、雨が降る前に、生活科のミニトマトのお世話をしました。

　大きく育つように、水と肥料を与えていました。
　みんな早く大きく育って、たくさんミニトマトができるのを楽しみにしていました。

　本日、５・６校時に芸術鑑賞教室が行われました。

　「ディキシー★ウインド」の６名の迫力のある演奏に、はじめはビックリしていた子ども達も、ディズニーメドレーなど知っている曲が流れると次第にノリノリに！！
　手拍子だけでなく、立ち上がってダンスをしたり、一緒に歌ったり・・・。
　途中、楽器の紹介や、子ども達も一緒に参加しての演奏、ステージ上での先生方のダンスなどもあり、あっという間の１時間でした。
　最後まで笑顔いっぱいの子ども達。大盛り上がりの楽しい芸術鑑賞教室となりました。

「ディキシー★ウインド」の皆さん、楽しい時間をありがとうございました。

＜最後は総立ちで手拍子やダンスで大盛り上がり＞

＜手作り楽器を使って一緒に演奏！＞

＜先生方もステージ上でダンス披露！＞

＜３年生と６年生代表によるお礼の言葉＞

＜みんな笑顔いっぱいの芸術鑑賞教室！＞

１６日（金）が雨のため実施できなかった、体力テストの校庭の種目を行いました。

今回も１年生と６年生、２年生と５年生、３・４年生は自分たちでペアになり、各種目に取り組みました。

今日は、天気もよく、時折さわやかな風もあり、運動しやすい天候の中、全員、全力を尽くしていました。

＜１年生と６年生の様子を紹介します＞

＜１年生はまずは投げ方を教えてもらい練習！＞

＜そして、いよいよ本番！＞

＜６年生は交代で５０ｍ走＞

　本日、中島村教育長さんが子ども達の学習・生活の様子を参観にいらっしゃいました。

　参観後、教育長さんから「◎整った環境の中、どの学級もとても落ち着いて学習に取り組んでいる。」など、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

校長が見ても
「◎自分から意欲的に進んで学習する姿　◎教師や友達の話を聞く姿勢」が、特によかったと感じました。

１学期も気付けば残り１か月。「褒めて伸ばす」ことを大切にして、子ども達一人一人の力をさらに伸ばしていきたいと思います。

＜進んで発表、１年生！＞

＜本気で学習、２年生！＞

＜しっかり集中、３年生！＞

＜互いに進んで交流、４年生！＞

＜創造力豊かな、５年生！＞

＜楽しくコミュニケーション、６年生！＞

＜いきいき学習、つくし学級！＞

　本日、２～６年生は、今年初めての水泳の授業を行いました。

　３校時は、３・４年生が合同で授業。気温２７℃、水温２５℃に加え、太陽の日差しもあり、気持ちよく初泳ぎを楽しんでいました。
　天候・気温等に左右されますので、時間割に体育（水泳）がなくても、水泳の授業を行うこともあります。
　大変でも毎日、水着等の準備をお願いします。

＜シャワーの水は冷たいけど、気持ちいい！＞

＜まずは水に慣れるために、先生の動きに合わせてダンス＞

５年生の国語科「言葉をよりすぐって俳句を作ろう」の授業。
今日は、全員が作った俳句を黒板に貼って、それぞれの俳句を鑑賞しました。

無記名の俳句を１句ずつ全員で読み、
◎例えの表現がすてき！！　◎リズムがとてもいい！！　◎あ～そういうことか、すごい表現！！
と友達の俳句に自然と称賛の言葉を発する子ども達。
とてもよい雰囲気の中、１８名全員の俳句を鑑賞。

最後に、子ども達のアイディアで一人３点よいと思った俳句を選び「大賞」と「準大賞」を決めることに・・・。

さて、ＨＰをご覧の皆様方も３点選んでみてください。
子ども達、担任、校長、図書館司書が選んだ「大賞」「準大賞」の結果を一番下に入れておきます。

＜朱書きの板書は、子ども達からの称賛の言葉＞

＜大賞受賞者へ友達からのプレゼント＞

＜最終結果発表＞　

◎「大賞」は「１７の俳句」　

〇「準大賞」は「２と３の俳句（同数）」

みんな悩みに悩んで審査。全員の作品に１票以上は入るハイレベルな俳句ばかりでした！！

美文朗誦の合格者の続きです。

また、来週の挑戦をお待ちしています！！