２年生は、２校時から４校時にかけて輝ら里周辺の校外学習「村探検」に出かけました。①「中島郵便局さん」では、緑川局長さんより、郵便局の仕事についてお話をしていただきました。また、切手を購入し、お手紙に貼ってポストに投函しました。自宅に手紙が届くのが楽しみです。②次に「輝らキッズ」を訪問しました。輝らキッズでは、館内の説明をしていただき、館外の遊具で遊ばせていただきました。本校には、滑り台が設置されていないので、子どもたちは滑り台での遊びを楽しみました。③役場の隣にあるパン屋「菊屋」さんを訪問しました。私たちが毎週木曜日に食しているパンを作ってくださっています。今日は、ガラス越しに菓子パンを作る様子を見せていただきました。また、パンを購入し、美味しくいただきました。④最後に、村生涯学習センター「輝ら里」内にある図書館を訪問しました。毎週金曜日にお世話になっている学校図書館司書：大塚先生が迎えてくださり、図書館の説明をしてくださいました。沢山の本に触れることができました。各施設の皆様にはご多忙の中お世話になりました。ありがとうございました。よい学びの時間になりました。

今朝、全学年が長縄を始めました。明日の大会に向けての調整です。今日は、高学年が体育館を使用できる日であり、５，６年生が記録に向かって頑張っていました。

　４校時に実施された高学年の縄跳び大会は、持久跳びが５，６年一斉にできないために時間オーバーしました。給食を配膳に来た３，４年生が、５，６年生の給食が配膳室に残っているところに目をつけました。今まで、自分たちが配膳を高学年の子どもたちにしてもらっていたことを思いだしたのか、５，６年生の給食を運び始めました。自分の学級は、給食当番に任せ、手の空いている人が、５，６年生教室での配膳にまわりました。手際よく配膳する姿は、中学年の子ども達の成長した姿を感じる事ができました。気配り、心配りをできる子どもに成長していることをとても嬉しく思いました。ありがとう。

　低学年２校時、中学年３校時、高学年４校時に各ブロック毎に縄跳び大会がおこなわれました。校長先生より低学年には「チャレンジ!　できるところまでちょうせんすること」、中学年には「記録へのチャレンジ！自己記録更新に向かって」、高学年には「自己伸長へのチャレンジ!　自分の可能性を信じて自分を伸ばすために取り組む」ことのお話しがありました。

　子どもたちは、一生懸命に跳びました。自分の思っていた跳び方をできた子が多数いたように思います。今まで、練習で培ってきた力が、会場で出されていました。よく頑張りました。

   保護者・ご家族の皆様には、お忙しい中、子どもたちの頑張りを参観にご来校いただきまして、ありがとうございました。感謝いたします。

◆低学年の様子◆

◆中学年の様子◆

◆高学年の様子◆

持久跳びが、はじめに行われました。５年生は１１名が、６年生は６名が１０分間を跳びきることができました。素晴らしかったです。

〇５年生の姿〇

〇６年生の姿〇

　６年生は、ルワンダから来村されたプロッシー先生にしていただいた「Speaking　Check」を、５年生は、今、校内の先生方を相手に行っています。今日は、５の２で、Speaking　Checkの成果発表が行われました。誰先生にチャレンジして、どんな応えをいただけたのか話されました。そんな中、職員室で休み時間を過ごしていたALT：ブレンダン先生にもアプローチする子どもたちがいました。日々、このような光景を目にできるように子ども達が変化して行っています。

　３月１日「卒業生を送る会」での「鼓笛移杖式」に向けて、鼓笛練習が日々進みます。練習には、休み時間を使っています。合言葉は「集中力」です。今まで様々な場面で培ってきた集中力をここでも発揮し、いかに短時間の練習で完成形にもっていけるか、５年生の挑戦が進みます。５年生は、今日の演奏確認で「ドラムマーチ」から「校歌」「ヘビーローテーション」まで流せるようになりました。ここに、３，４年生が加わります。

    今日も寒い日になりました。校長室前の花壇の福寿草が毎年、きれいな花を咲かせてくれます。その脇のﾌﾟﾗﾝﾀｰに落ちる雪解け水が、凍ってつららになっていました。

    昨日、福島県教育会館において、第63回福島県書きぞめ展表彰式が行われました。本校からも、１年生硬筆の部「書きぞめ準大賞」となった藤田さんが出席し、表彰を受けました。おめでとうございます。

　８日（金）１年生３１名が村生涯学習センター「輝ら里」内にある図書館へ行きました。図書館の使い方、本の探し方、本の借り方などを学習し、図書ボランティアの先生に読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、より図書への興味関心を高め、自分で本を探したり、図書館職員の方に紹介をしていただいたりしながら、好みの本を探し、読書をしました。