３月１日「卒業生を送る会」での「鼓笛移杖式」に向けて、鼓笛練習が日々進みます。練習には、休み時間を使っています。合言葉は「集中力」です。今まで様々な場面で培ってきた集中力をここでも発揮し、いかに短時間の練習で完成形にもっていけるか、５年生の挑戦が進みます。５年生は、今日の演奏確認で「ドラムマーチ」から「校歌」「ヘビーローテーション」まで流せるようになりました。ここに、３，４年生が加わります。

    今日も寒い日になりました。校長室前の花壇の福寿草が毎年、きれいな花を咲かせてくれます。その脇のﾌﾟﾗﾝﾀｰに落ちる雪解け水が、凍ってつららになっていました。

    昨日、福島県教育会館において、第63回福島県書きぞめ展表彰式が行われました。本校からも、１年生硬筆の部「書きぞめ準大賞」となった藤田さんが出席し、表彰を受けました。おめでとうございます。

　８日（金）１年生３１名が村生涯学習センター「輝ら里」内にある図書館へ行きました。図書館の使い方、本の探し方、本の借り方などを学習し、図書ボランティアの先生に読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、より図書への興味関心を高め、自分で本を探したり、図書館職員の方に紹介をしていただいたりしながら、好みの本を探し、読書をしました。

　本年度の締めくくりとなる村PTA連絡協議会総会を事務局である本校を会場に、面川教育長様の出席もいただき開催しました。平成３０年度の事業報告、会計決算報告を承認いただき、平成３１年度の事業計画、予算書（案）を承認いただきました。また、来賓として出席いただいた面川教育長様からは、子どものSNS利用による事故防止対策について、本会の集まりの幼稚園、保育所、小学校、中学校が連携して取り組んでいくことが大切であることが述べられました。この案件については、現在進行形で対応を進めております。今後、さらに連携を深めて参ります。

 ７日（木）に平成３１年度新入学児童の「一日入学」を行いました。入学予定の１８名の子どもと保護者の皆さんが来校しました。
　現１年生は成長した姿を、劇「くじらぐも」の一部や校歌発表などで、表現してくれました。とても成長を感じるかっこよい発表でした。新入学予定児童の皆さんも、興味関心を持ってみてくれました。

　全体会後に、保護者説明会が行われ、校長よりの話、担当教職員の入学までの準備等の話をさせていただきました。校長より「SNS問題」についても、入学までの話の一部として話されました。

　中島村教育委員会の鈴木覚さんをゲストティーチャーに迎え、3年生児童が身近にある史跡に目を向けることで地域の歴史に興味や関心を持ったり、郷土に対する愛着を深めたりすることを目的に、中島村内の史跡の見学学習に取り組みました。

　今回は，まず初めに校歌にある「鷹の図」を見学しました。鷹の図は阿武隈川が大きくカーブする松崎地区の向こう岸に、約十数メートルの崖があります。以前は、その壁面にチョークで描いたような飛鷹の画をみることができたとのことです。

 　
　鷹の図の見学を終え、松崎地区の古墳群や滑津城についてなどについて学んだあと、四穂田古墳、吉子川地区の川田神社の小松寅吉の狛犬、入江新六郎の石碑など様々な場所を見学しました。

　最後に，輝ら里にて，中島村吉岡にある四穂田古墳から出土した東北地方で初めての鉄製短甲について詳しく話を聞くことができました。

 　
   充実した学習をすることができました。特に、ゲストティーチャー：鈴木さんには、専門的な知見からのアドバイスや各種資料などいただき本当にありがとうございました。

　学級担任が意識して教科型の「外国語科」、活動型の「外国語活動」の授業をそれぞれ展開しています。宮城教育大学附属小学校での研修や今回の研究公開の伝達講習を基礎に、本格的な対応が始まりました。宮城教育大学鈴木渉先生と連絡を密に取らせていただきながら、３，４年生は「活動型授業」、５，６年生は「教科型授業」を確立すべく、外国語の授業づくりに本腰が入ります。また、校内では、今年度の外国語科の評価の一方法でもある５年生の「Speaking Check」が始まっています。５年生の子どもたちが、休み時間等に、先生方を見つけてチャレンジしています。先生も子どもの一歩前に進めるように取り組んでいます。

＜６年生＞WeCan!2 単元12「My Best Memory」過去の話し方や学校行事の英語での言い方について

＜４年生＞Let'sTry2 単元7「This is my favorite place.」校内の好きな場所の名称と、道案内について

＜３年生＞Let'sPlay 単元3「ALPHABET」活字体（大文字）の形と、その名称について

　本日、午後、６年生は、中島中学校の体験入学に出席しました。中学校での学習や生活の仕方等について教頭先生からお話をいただきました。また、各学年の授業参観もさせていただきました。さらに、部活動見学も行われ、入学した後、どの部活動に入るかも考えられる機会をいただきました。とてもよい機会をいただきました。ありがとうございました。