夏休みを利用して校務支援ソフトの研修会に取り組みました。

講師に内田洋行の千葉先生をお招きして、今後のデジタル化に向けて研修をしました。

最後まで一生懸命取り組んでいる様子が素晴らしかったです。

スタッフの皆さんには、学習面だけでなく、体調面などサポートしていただくことで、子どもたちは集中して取り組むことができていたようです。本当にありがとうございました。

輝らキッズ学習会の様子をのぞいてみると…

児童館のみなさんや学習支援の学生の皆さんの手厚いサポートを受けて、みんな集中して取り組んでいました。

　今日は１学期７２日間の最終日でした。１校時に終業式を行い、２年・４年・６年の代表児童が１学期にがんばったことについて作文発表をしました。

　１学期にがんばったことや、できるようになって自信をもてたこと、楽しい夏休みを過ごして２学期もまたがんばりたいなどの言葉が聞かれました。

　校長からは、友だちと話し合ったりよく考えたりして学習をがんばること、思いやりの気持ちをもって友だちを大切にすること、目標をもって運動をがんばることという１学期の目標の振り返りについて、また、明日からの夏休みは命を大切にして楽しい夏休みを過ごしてほしいという話がありました。

　生徒指導主事からは、「よく考えて、落ち着いて」行動する夏休みにしてほしいという話がありました。

聞く態度も素晴らしかったです。

　表彰では、よい行いをした子を表彰する善行賞と、水泳記録会の表彰を行いました。

　善行賞は５人に表彰状が渡されました。

　水泳記録会の表彰は、各学年種目の１位の子に賞状とメダルが渡されました。

　明日からの夏休みを楽しく過ごして、２学期にはまた元気に登校してほしいと思います。２学期にはあやめっ子たちがどんな学びの姿や、活躍の姿を見せてくれるか、とても楽しみです。

　今日の３校時、３年生は体育科の水泳学習でした。水泳が始まった頃は短い距離しか泳げない子がたくさんいましたが、今日は全員が２５ｍを泳いでいました。泳ぐスピードやフォームなどに個人差はありますが、みんながそれぞれに目標に向かってがんばった成果を発揮していました。素晴らしい！！

　５校時、５年生は家庭科の玉止め、玉結びの復習をしていました。取り組む姿は真剣そのもの！１学期に学んだ事を確実に身に付けようとがんばっていました。

　３年生は、昨日行った見学学習のまとめを掲示しました。それぞれがまとめたものを見合うことで、学びが深まります。

　４年生は見学学習のお礼の手紙を書いていました。自分たちの学びは多くの方々の協力に支えられていることを感じ取る姿が見られました。

　６年生は社会科。古墳はだれがどんな理由でつくったのかについて学んでいました。古墳づくりの様子が描かれた資料を見ながら、気付いたことを次々に発表していました。

　明日は第１学期の終業式です。７２日間の学びを振り返って成長した自分を実感するとともに、夏休みや２学期に向かって意欲を高める時間にしていきたいと思います。

6年生が光合成の実験を通して、「本当に植物は太陽の光を浴びると光合成によって酸素を生み出しているのか」との疑問に対して、各グループごとに考えた実験に取り組みました。

ただ、実験をするだけではなく、見通しをもって実験に取り組む姿が見られました。

1つの実験だけではなくて、たくさんの実験からデータを得て検証しようとする科学的に問題を解決しようとしていました。

自分が考えていた予想と結果を結びつけて「やっぱりやってみなくちゃわからないよね」といった感想を述べていました。

今日は滑津小学校の松本先生をお招きして、AQUA ZUMBA教室を実施しました。

ZUMBAの楽しいプログラムを水の中でも効果的に楽しむように創られたアクアプログラムをして頂きました。子供たちからは最高！楽しい！という歓声が聞こえました。松本先生、ご多用の中、本当にありがとうございました。

　今日の５校時、２年生は道徳科の学習でした。生活習慣について考えるお話だったので、これからの夏休みの生活をどうしていきたいかについても話し合いました。自分でどんな夏休みにしたいかを考えて、自分で一日のスケジュールを考えていけるように励ましていきたいと思います。

　１年生は国語科。「こんなことがあったよ」という、体験したことを思い出して絵日記に書く学習でした。１学期に身に付けた平仮名を書く力。それを十分に発揮して自分の思いをつづっていました。

　支援員の先生も手伝ってくださり、充実した学びとなりました。

　新年度がはじまり、約４か月間お世話になってきた教室に感謝の気持ちを込めながら、７月１４日（金）に全校児童で愛校活動（清掃）を行いました。
　まずは教室の椅子や机などを全て教室に出して、ピカピカになるまでみんなが力を合わせて床を磨きました。１～３年の教室には、自分たちの教室の床磨きが早めに終わった４年生が手伝いにきてくれました。
　その後、仕上げとして６年生が丁寧にワックスをかけました。２学期もきれいな教室で学習が進められます。