てこの有用性について、実感を伴いながら実験に取り組みました。少なくとも、てこの学習中はアルキメデスに負けないぐらいの「てこマニア」になってくれるとうれしいです。　　理科担当

　9月の登校班長会が行われました。登校していて気になったことやよくなっていることについて話し合いました。川原田の交差点の信号と学校前の押しボタン式の信号が撤去されたため、自分の目で見て横断するよう話をしました。川原田の交差点は現村道からの進入は一時停止となりましたので保護者の皆さんも一時停止を忘れずに安全通行をお願いいたします。

Jamboard を意見出しや学習ツールとして活用し、クラスメイトと協働で学びを深める取り組みを進めています。今後が楽しみです。　６年担任

筆者の込められた想いは？どうしてこのような表現を使ったの？漢字をあえて使ってないよ…

様々な発見をしていました。

９月10日の満月…たくさんの子どもたちが月を愛でることができたようです。

理科主任

須藤先生から様々なアドバイスをいただきながら、絵画作成に取り組んでいます。子どもたちの想いに寄り添ったご指導をいただき、本当にありがたいです。

吉子川小学校みんなの作品が楽しみです。６年担任

学習したことを活用してみよう!ということで、6年生がスクラッチを使ってプログラミングしてみました。

ベースプログラミングから試行錯誤しながら楽しく学習することができたようです。　　６年担任

　９月３日（土）に授業参観が行われました。今回の授業参観は全学年、道徳科の授業をご参観いただきました。アンケート結果を活用して、自分たちの課題として授業内容を考えさせたり、子どもたちの様々な意見や考えを引き出したりする授業など、学習のねらいが達成できるように授業を進めました。保護者の皆様には新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、分散による参観や手指消毒へのご協力をいただきまして、ありがとうございました。

９月１日（木）に平成１５年度の卒業生（旧姓水野さん）が来校しました。目的は、小学校卒業の思い出作りの一つとして校庭に埋めたタイムカプセルの掘り出しでした。「たしかこのあたりに･･･」などと当時の記憶をたどりながら、重機を使って作業すること２時間。何とか無事にタイムカプセルを掘り出すことができました。思い出の品がたくさんおさめられており、ノートや手紙、写真などもきれいな状態で保存されていました。卒業生の方も笑顔で学校をあとにすることができました。