今日の５校時は、３学年の国語の授業を対象として、オンライン授業研究を行いました。

今回は、別教室で教師がタブレットの画面を確認しながら、以下の４つの観点について検証を行いました。

①接続が安定した状態で問題なく５０分間の配信が行えるか

②こもらずクリアな音声で配信できているか

③手間取ることなくスムーズに接続できるか

④黒板の文字が認識できるのはどのくらいの距離までか

双方向で通信し合いながら４つの観点をチェックしたところ、①～③の観点は問題なくクリアできましたが、④の観点(板書の画質)については細かな研究が今後も必要であると感じました。

オンライン授業に関しては、実施の必要がない(＝コロナが収束して再度休校に入らない)ことが一番ベストですが、万が一の事態に備えて学校として準備をしておくことは大切であると考えています。今後も定期的に実践研究していきたいと思います。