90校長室のひとり言（最強タッグ）

３けたのひき算に挑戦中の３年生
「３１５－１９４」の計算の仕方に
悪戦苦闘であります。
でも、大丈夫。
担任が配付した思考ツールが大活躍です。
一の位、十の位、百の位が明記された図
そこに自由に書き込み考えをまとめます。

教室後方の女児２名は、
互いの図を見せ合い、「あ～だ、こ～だ」
「あっ、最後に百円ひくの忘れた。」
学び合いをとおして、答えに到着です。

そりゃあ、手が挙がりますよ。