549校長室のひとり言（成長の証）

「いちごは、いくつありますか？」
「９個です。」
「では、数字の９を書いてみましょう。」
指を上に突き出して、
自分の頭上に「９」を書きます。
丸い部分の書き方が難しそうです。
「８」も苦戦していましたね。

１年生が、数字を読んで、
その書き方を習得している同時間帯に、
２年生も算数科の授業をしていました。

「４７－１５」の計算の仕方を
考えていました・・・。
「２桁－２桁」の、それも筆算です！
一年間の学びはスゴいんだなあと、
改めて感心させられました。