保護者の皆様へ

村学力向上研究授業

 L字型の図形、面積を求めるにはどうすればいい?試行錯誤の中から自分なりの求め方を見つけみんなに発表しました。友だちの解き方を聞いて「なるほど!」と納得。そんな解き方もあるのかと考えを深めることができました。
 研究協議では貴重なご意見を頂き授業改善の視点を頂きました。ありがとうございました。