2023年9月の記事一覧

汗かき地蔵太鼓の練習がスタート!(3年生)

先日、3年生が汗かき地蔵を見学に行き、歴史や由来を学んできました。
さらに「地域の伝統や文化のよさを知る」ために、今日から汗かき地蔵太鼓の練習が始まりました。

講師は、小室俊子様、生田目としい様、小針弘美様の3名。
子ども達は、バチの持ち方や打つときのコツを教えてもらいながら、全員本気で練習に取り組みました。
これからも練習を重ね、学習発表会で披露する予定です。

 

落ち着いて1週間のスタート!!

3連休明けですが、いつも通りに登校し、いつも通りに朝の活動をする子ども達。

登校後、学習の準備をして校庭でマラソン、委員会活動、ボランティア清掃。
教室に戻り、朝の学習・活動、朝の会(朝の歌、健康観察や先生のお話)、1校時の授業・・・。

「いつも通りの当たり前のことがきちんとできる滑津小の子ども達。」
「だから、学校全体に落ち着きがある。」

今週もすてきな1週間のスタートが切れました!!

 

<つくし学級の3名も朝から笑顔いっぱい!>

 

<1年生~4年生は落ち着いて朝の会>

 

<5年生は、本日、全員出席!!>

 

<6年生は、朝からしっかり学習>

新企画・「今週のごちゃ混ぜてんこ盛り画像」

毎日HPを更新するために、1週間で結構な数の写真を撮っています。
普段はそれを、できるだけ見て分かりやすいように、学校行事や学年の話題ごとにまとめ、HPにUPしています。
ただ、実際には、HPに載っている数倍以上の写真を撮っています。

そこで新企画。タイトルは「今週のごちゃ混ぜてんこ盛り画像」!!

まだHPにUPしていない写真をできるだけ多く紹介し、日頃の子ども達の学校での様子を、見ていただければと思います。(9/16に追加写真あり)

<注意点>
〇学年、個人の写真の数に、ばらつきがでることをご了解ください。
〇多くの写真を載せるため、データを小さくしてUPしています。

今週の美文朗誦合格者!!

休み時間に校長不在のことが多く人数は少なかったのですが、今週は長文に挑戦する子ども達が目立ちました。

しかも昔の言葉(古語や文語)のため、読むのでさえ大変なのに暗記し、発表する子ども達!!

一生懸命に発表する姿に、聞いている私が日々感動をもらっています!!

食育の授業(1年生)

14日(木)の4校時に、中島村給食センター栄養士の田原先生をお招きし、1年生が食育の授業を行いました。

「たべものの ひみつをしろう」というテーマのもと、様々な野菜の名前や食べ物の栄養について学びました。
授業の最後の振り返りでは、子ども達から「ぜんぶ、がんばって食べる。」「きらいな食べ物も食べてみる。」などの感想が聞かれました。
授業後の給食では、いつも以上に完食する子が多かったです!

汗かき地蔵見学(3年生)

14日(木)に、3年生が社会科の「地域の伝統や文化のよさを知る」学習で、「汗かき地蔵」を見学しました。

地域在住の小室俊子さん、小針弘美さんを講師に、歴史や由来について、紙芝居やクイズを交えながら、子ども達に分かりやすく話していただきました。

「汗かき地蔵を初めて見た」という児童が半数以上おり、地域の文化にふれるすばらしい機会となりました。

講師の小室先生、小針先生、ありがとうございました。

 

<想像以上の「大きさ」と「汗かき地蔵様の形」にびっくりしていました>

 

<紙芝居を通して、汗かき地蔵の由来、歴史を知ることができました>

 

<「汗かき地蔵クイズ」で、楽しみながら学んだことを確認することができました>

 

<近くの畑から出てきた、縄文時代の頃の「まがたま」も見せてもらいました>

「草の日イベント」の結果発表!!

昨日の「草の日イベントの結果」がお昼の放送で発表されました。

〇第1位・・・4年生
〇第2位・・・6年生
〇第3位・・・5年生

おめでとうございます!

3位までには入りませんでしたが、1~3年生もたくさん草を取ってくれました。
全校生の努力のおかげで、校庭の草が少なくなりました。ありがとうございました。

そして、環境委員の皆さん、楽しくみんなの役に立つ「草の日イベント」を企画、運営、準備していただき、ありがとうございました。

 

<中心に活動してくれた環境委員の6年生が放送で発表!!>

 

<第1位 4年生 おめでとう!!>

 

<第2位 6年生 おめでとう!!>

 

<第3位 5年生 おめでとう!!>

 

<きれいになった校庭で、朝マラソン。気持ちいいです!!>

 

「草の日イベント」??

先日、PTAの奉仕作業を行っていただきましたが、この暑さで、校庭には多くの雑草が伸びています。
そこで、13日(水)の休み時間に、環境委員会主催の「草の日」イベントを行いました。

簡単に言えば、学年対抗「草むしり大会」です。ルールは簡単。

〇時間は10分間でできるだけ多くの草を取る。
〇学年ごとに草を集め、学年の人数に差があるので「集めた重さ÷参加した人数」で集計し、順位をつける。

10分間、全員本気で草むしり。取った草は「なんと総重量22.5kg」。おかげで、校庭もきれいになりました。
ちなみに、どの学年がたくさん取れたかは、14日(木)のお昼の放送で発表します。

発酵食品について学ぼう(5年生)

 13日(水)に、山口こうじ店の山口和真様を講師に、5年生が家庭科の学習の一環で、発酵食品のついて学びました。

「米こうじの正体」や「発酵食品には体によい成分がたくさん含まれていること」、「みその作り方」等について、画像や動画で分かりやすく説明していただきました。
 また、「麹屋の魅力」について、情熱をもって仕事をすることの大切さ、そして「日本の食文化を世界に広めてほしい」という熱い想いをお話いただきました。

 校長も参観させていただきましたが、山口様の自分の仕事に誇りと情熱もって努力をしていく想いが伝わり、キャリア教育の視点でも子ども達にとって心に残る授業になったことと思います。
 山口様、ありがとうございました。

子ども達の活躍をHPで紹介します!

先日、子ども達が所属しているスポーツ少年団の活躍を学校HPで紹介しました。

本来であれば、全校児童の前で紹介したいのですが、なかなか時間がとれない状況です。
そこで、学校で応募した各種コンクールをはじめ、スポ少や各団体、個人で大会参加した入賞も含めて、学校HPで紹介します。
大会等で入賞した際に、HPに掲載しても構わない場合は、ぜひ、校長までお知らせください。

 

<小学生バレーボール交流大会で、優秀選手賞の表彰を受けました!おめでとうございます!>

きれいな廊下にビックリ!!

「きれい!!」

「すごい、ピカピカだ!!」

本日の朝の登校。校舎内に子ども達の驚きの声が響きました。
子ども達に感想を聞いてみました。

 

「ピカピカで気持ちいいです!」「いい気持ちになりました!」(つくし学級)

 

「きれいになって、びっくりしました!」「きれいで、うれしいなあ!」(1年生)

 

「やってくれた人のやさしい気持ちを感じます!」「みんな、笑顔になりました!」(2年生)

 

「きれいで、新しい学校にいるみたいです!」「とても気持ちいいなあ!」(3年生)

 

「きれいで気持ちいいです!」「きれいにしてくれた方に、ありがとうと言いたいです!」(4年生)

 

「滑津小ではないみたいです。目がおかしくなったのかと思いました!」「すがすがしいです!」(5年生)

 

「きれいで気持ちがいいです!」「2日間かけてきれいにしてくれた方に感謝したいです!」(6年生)

 

「皆さんの笑顔と喜ぶ声が聞けて、とてもうれしいです!」(校長)

廊下、階段がピカピカに!!

4月に校長として赴任して、「子ども達のために〇〇したい」と思ったことがいくつかあります。
その一つに「学校をきれいにしたい!」がありました。

伝統のある校舎が故に、老朽化は仕方がないこと。
ただ、子ども達が普段歩いている「廊下、階段の汚れは、きれいにしたい!」

村内清掃業者に相談すると「安価な値段できれいにできる」ことが分かり、教育委員会に伝えると即OKの返事。
早速、今週末、業者の方に汚れを落とし、ワックスをかけていただきました。

当初は、土曜日1日で終わる予定が、長年の汚れを落とすのは想定外に困難。
4名の業者スタッフの皆さんがこの土日の2日間、朝8時から夕方17時過ぎまで作業をしてくださいました。
きっとスタッフの方も「子ども達のために、心を込めて、できるだけきれいに」という想いがあったと思います。

仕上がりを見て、涙が出そうになるほど「きれいで、ピカピカに輝く廊下、階段」
業者スタッフの皆さん、教育委員会の皆さん、本当にありがとうございました。

明日、子ども達が登校して校舎に入った時の反応が今から楽しみです。

 

<作業前>

<作業後>

<作業前>

<作業後>

 

<きれいでピカピカの廊下に変身!!> ~清掃スタッフの皆さん、ありがとうございました!~

国語科授業研究(6年生)

本校では、教職員一人一人の授業力の向上を目指し、全員が計画的に研究授業を行っています。
今日の2校時に、6年生の国語科「やまなし」の研究授業を行いました。

本校全職員をはじめ、村指導主事、吉子川小、中学校の先生も参観しての授業でしたが、6年生の子ども達は、普段と変わらず集中して、真剣に学習に取り組んでいました。

子ども達の下校後は、授業についての成果と課題について職員で話し合いました。
これからも「子ども達が意欲をもって分かる・できる授業」を目指して研修を進めて参ります。

避難訓練を行いました

3校時に、避難訓練を行いました。

雨のため避難場所を体育館に変更して行いましたが、「お・か・し・も」の約束を守って、全員、話をせず安全に避難することができました。
体育館では、3名の消防署員の皆様から「とても上手に避難ができていました。」とお褒めの言葉をいただくと共に、消火器の使い方などを教えていただきました。
最後に、6年生が代表してお礼の言葉を伝えました。
「命を守る学習」に全員本気で取り組むことができました。

 

防災教室を行いました(5年生)

本日、福島県県南建設事務所のご協力のもと、5年生が「防災教室」を行いました。

はじめに、中島村ハザードマップをもとに、自宅から近い避難所や自然災害が起きやすい場所を確認しました。
次に、県砂防ボランティア協会の皆さんから、模型を使って崖崩れや土石流が起こる仕組みや避難方法等について教えていただきました。

「災害は身近にある」ことを実感することができ、有意義な学習となりました。
なお、授業の模様は、夕方のテレビで放映されました。」

 

下のURLを「コピー」して検索サイトに「貼り付け」「検索」をするとニュースを見ることができます。

https://newsdig.tbs.co.jp/articles/tuf/708013?display=1

 (TUF「災害は身近なところにある」豪雨災害から身を守るために…小学生が防災学ぶ 福島)

 

朝の活動の様子より

久しぶりに晴れのよい天気。
やっと秋の気配を感じるさわやかな朝。
そんな朝の子ども達の様子を紹介します。

どの学年も落ち着いて、朝の読書や朝の歌、朝の会などを行っていました。

 

6年生のボランティア清掃、いつもありがとう!!

 

昨日記事の続きです!!

昨日の記事の続きをUPします。

5年生は、鍋を使ってご飯作りをし、おいしいご飯を炊くことができました。これで、宿泊学習のカレー作りもバッチリですね!!

 

 

 

 

6年生は、国語科の授業で教科書にサイドラインを引きながら「やまなし」のあらすじを真剣に読み取っていました。

 

つくし学級では、やるべき学習に集中して取り組んでいました。最後の片付けまでしっかり行うことができました。

雨でも元気いっぱい!!

先週の晴天の暑さとは一転、今週は、雨の日が続いています。
そんな中でも、子ども達は元気いっぱいに学習に取り組んでいます。

特に、暑い日に控えていた体育の授業を体育館で行う学年が多かったです。
3・4校時の学習の様子を紹介します。

1年生は、音楽室で曲に合わせて体を動かしながら笑顔で音楽の授業。元気な中にも、あいさつやろうかの移動は、静かに行う姿がすばらしいです!!

 

2年生は、体育館で「しっぽとり」や「ドッジボール」を大粒の汗をかきながら、笑顔で楽しく行っていました。

 

3年生は、外国語活動で、ニック先生と一緒に「友達が好きなもの」を尋ねたり、答えたりする学習にいきいきと取り組んでいました。

 

4年生も体育。太鼓の合図に合わせて、様々姿勢から素早く立ち上がり全力で走る運動を本気で行っていました。

 

5年、6年、つくし学級の子ども達も本気で学習、いきいきと生活していました。
(別のデジカメで撮り、手元にデータがないため、明日紹介しますね!!)