2020年6月の記事一覧

　昼休みはあいにくの雨でしたが、子ども達は教室や体育館で遊びを工夫しながら過ごしていました。

　友達と一緒にトランプやお絵かき、粘土、図工の作品づくりに取り組んでいました。低学年は、体育館で体を動かしていました。

　梅雨明けが待ち遠しいです。

　本日行われた第１回校内授業研究会では、６年生の国語科の授業が行われました。説明文を読み、筆者の主張について自分が読み取ったことを積極的に発表していました。読む・書く・聞く・話す活動を素早く切り替え、友達と学び合ったり考えを伝え合ったりする姿は、最高学年としての学びの姿そのものでした。滑津小や中島中の先生も参加してくださいました。

　放課後、事後研究会を行い本日の授業について協議しました。子ども達に力を付けるための授業づくりに努めていきます。

　３年生が、社会科の学習で川原田地区の川田神社に行ってきました。川田神社には、小松寅吉（１８４４年石川町生まれ）が作った、全国的にも大変めずらしい「とびこま」※という形の狛犬があります。狛犬ネットワークの方々から説明を聞いたり質問をしたりした後、境内を自由に見学しました。子ども達は、地域に素晴らしい文化財があることを知り、感動している様子でした。

　学校に戻り、学習したことを早速新聞にまとめました。

※「とびこま」＝後ろ足を高く上げて雲に乗り、空を飛んでいる形であることから

　木曜日の朝は、計画委員の４・５・６年生が児童昇降口であいさつ運動を行っています。先生方の働きかけだけでなく、児童が率先して取り組むことであいさつの輪が広がっています。

　その一方では、シューズがきれいに並んでいるか確認しに来る児童がいたり、

　牛乳パックを整頓したり、

　黙々とボランティア清掃に取り組んだりする児童の姿が見られました。

梅雨空が広がり、雨が続く日々ですが、吉子川小の朝はとてもさわやかです。

　今年度初めての全校集会を行いました。校長先生のお話の中に、「校長先生の自慢は、吉子川小学校の児童一人ひとりです」という言葉がありました。子ども達の目と耳と心が、一斉に校長先生に向けられました。校長先生から、良い行いや頑張りがたくさんあり先生方からたくさんの花丸をもらっていること、各学年が工夫して朝の活動に取り組んでいること、上手に挨拶できる人が増えていることをほめていただきました。

　次に、「あいさつ名人」になる合言葉を教えていただきました。

「あ」かるく　　「い」つでも　　　「さ」きに　　「つ」づけて　　　　の４つです。

あいさつ名人がさらに増え、学校・家庭・地域に明るいあいさつの声が響くよう褒め励ましていきます。

　整列の仕方や、話の聞き方、委員会の進行がとても上手でした。花丸です！

　４校時目に、1年生が生活科の学習で学校探検をしました。友達と相談しながら各教室や特別教室を回りました。

　初めて目にするものがたくさんあったようで、「すごい！」と驚きの声を上げる児童もいました。また、教室に出入りするときには、「失礼します」「失礼しました」と礼儀正しく挨拶をしていました。

歯科衛生士さん２名をお招きして、２・３校時によい歯の教室を行いました。

むし歯のでき方を学んだり、染め出しをして歯みがきの仕方を練習したりしました。

鏡を見ながら丁寧に歯を磨いていました。今日学んだことを毎日の歯みがきにつなげて欲しいと思います。

1年生はアサガオの支柱を立てました。

４年生は、草取りや土を耕す作業からはじめ、ヘチマとゴーヤを植えました。

５年生は、５月に田植えをした稲の様子を観察し、カードに記録しました。

　昨日の放課後、来週予定されている６年生の国語科研究授業に向けて事前研究会が行われました。教職員の資質向上と子ども達に力を付けるための授業づくりを目指し、日々研修を進めています。

　また、今年度はじめてのPTA専門委員会が行われ、今後のPTA活動について話し合いました。役員の皆様、お忙しい中お集まりいただきありがとうございました。

北校舎階段の壁際の一角が小さなギャラリーになりました。４年生の図工の作品が並んでいます。

かわいらしい作品に心が和みます。

　朝の集会活動で、プール開きが行わました。校長先生のお話、1～６年生代表児童によるめあて発表、プール学習のきまりの確認の順で会が進みました。体育委員の児童が、プールの約束「はとのおかし」について全校生に向けて分かりやすく説明しました。一人一人がめあてを持ち、安全に学習できるよう指導していきます。

　今年度、一番最初にプールに入ったのは１・２年生でした。２年生は、シャワーの浴び方やプールへの入り方などのお手本を１年生に見せてくれました。初めて小学校のプールに入った１年生も、先生のお話をしっかりと聞きながら、水の感触を楽しんでいました。

今日は２・３・５年生が新体力テストに取り組みました。

握力やシャトルランなどの他の種目については、今後、体育の時間などを使って記録をとっていきます。

　初任者研修の後補充として、昨年度に引き続き山田順子先生においでいただくことになりました。主に3年担任が出張の際にお世話になります。3年生は、５分もたたないうちに「順子先生」と親しみをこめて名前を読んでいました。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　２・３校時に１・４・６年生が新体力テストに取り組みました。校庭では、５０m走とボール投げを、体育館では、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳びを行いました。子ども達は自分のベストを出そうとがんばっていました。

６年生が下級生をリードし、班ごとに各種目を回りました。初めと終わりのあいさつもしっかりと行いました。

明日は、２・３・５年生が行う予定です。

放送委員会は、朝の放送、お昼の放送、清掃の放送の活動に取り組んでいます。今週のお昼の放送では「1年生インタビュー」が行われました。放送委員会の児童は１年生に優しく寄り添ったり堂々とインタビューしたりしていました。１年生はちょっと緊張しながらも、質問にはきはきと答えていました。

学校をよりよくするために工夫して活動しています。

業間に全校生が校庭の草むしりをしました。短い時間でしたが、みんなで協力して行うことができました。

　陸上競技でオリンピック出場の経験を持つ千葉麻美先生（矢吹町教育委員会）をお招きして、５・６年生対象の陸上教室を行いました。

　授業の前半は、小学校時代や選手時代のエピソード、オリンピックのことなどのお話を聞きました。「夢をもつこと」「夢を追い続けること」「自分の良さを見つけ、自分自身をほめること」が大切であるとの言葉に、子ども達は真剣に耳を傾けていました。

　授業の後半は、校庭に出て実際に体を動かしながら、走り方のこつや練習の仕方などを教えていただきました。

　最後に６年生代表児童がお礼の言葉を述べ、みんなで記念撮影をしました。

千葉麻美先生、本当にありがとうございました。またご指導お願いいたします。

４年生は、国語以外の教科でも辞書を取り入れた学習活動を行っています。語彙力や調べる力を育てていきます。

引いた言葉に付箋をはっていきます。学校再開からまだ３週間あまりですが、たくさんの付箋が貼られています。

辞書の準備、ありがとうございます。

　２年生は生活科の校外学習で、学校周辺の探検に出かけました。暑くなることが予想されたので、朝のうちに活動しました。お店や施設、田畑の様子、動植物の様子などを実際に見ることでたくさんの発見がありました。

 また、道路の歩き方や横断歩道の渡り方などの交通安全に関する体験もすることができました。

　新しいタブレットが導入されるとともに、ネットワーク環境も整備されました。授業でどんどん活用できるように、職員対象のICT研修会を行いました。今回は、タブレットの画像や動画などのデータを、テレビに投影するプレゼンテーション機器「ワイビア」の使い方について学びました。高学年ではすでに「ワイビア」を使った授業を展開していますが、さらに多くの学年、授業で有効に活用できるよう研修を続けていきます。